公務(wù)員考試行測模擬卷：模塊訓(xùn)練（07.29）
模塊訓(xùn)練
1940年3月6日，中共中央首次提出了“三三制”原則，規(guī)定在根據(jù)地政權(quán)人員配備上，共產(chǎn)黨員、黨外進步人士和（ ）各占三分之一，推動了根據(jù)地的民主運動和政權(quán)建設(shè)：
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A中間派
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B開明地主
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C進步官僚
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D先進工人
科技一直在改變社會：通訊技術(shù)________了時空的距離，互聯(lián)網(wǎng)等新科技________了學(xué)習(xí)知識的成本，人工智能________了越來越多的工作崗位，基因技術(shù)________了人類的價值觀……這些改變有的已經(jīng)發(fā)生，有的愈演愈烈。
填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
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A縮短 改變 取代 減少
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B縮短 減少 取代 改變
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C減少 取代 縮短 改變
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D減少 縮短 改變 取代
實驗室有甲、乙、丙3瓶鹽酸溶液，濃度分別為10%、40%、60%，實驗員將3瓶溶液全部倒入一瓶中，得到濃度為52%的鹽酸溶液。已知乙溶液重量為甲溶液的1.5倍，則丙溶液重量為甲溶液的：倍。
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A4.5
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B5.5
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C6.5
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D7.5
近年來，面向大眾的暫學(xué)教育逐漸普及到了青少年甚至兒童群體中。讓孩子在很小的時候接受思想的啟蒙與教化品一件好事。但是，從事這一教育工作的大部分教師的本職工作都是在高校中教授哲學(xué)，對于青少年的哲學(xué)教育并沒有統(tǒng)一標(biāo)準和成熟的綱領(lǐng)計劃。如果哲學(xué)教師不懂得青少年的心智發(fā)展規(guī)律，使用不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。反面對孩子的心智開發(fā)沒有正面效果，甚至弊大于利。
下列選項如果為真。下面（ ）項最能夠成為上述結(jié)論的例證。
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A張老師想讓初中同學(xué)理解哲學(xué)與自然科學(xué)的關(guān)聯(lián)。經(jīng)常在哲學(xué)課上提到自然科學(xué)中的案例
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B王老師每次上課都使用自己的PPT進行生動的解釋說明，但很少引用哲學(xué)家的原著或原話來閘發(fā)哲學(xué)觀點
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C趙老師希望告訴學(xué)生嚴密的論證對于哲學(xué)思想具有關(guān)鍵意義，在課程中展示了許多推理與反駁的案例
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D李老師為了讓實驗小學(xué)的學(xué)生明白閱讀經(jīng)典哲學(xué)家的原著對于理解哲學(xué)的必要性，規(guī)定同學(xué)每天回家閱讀至少20頁德國哲學(xué)家胡塞爾的巨著《純粹現(xiàn)象學(xué)與現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)的觀念》
1971-2020年全球腦科學(xué)領(lǐng)域發(fā)表論文的數(shù)量（單位：篇）
結(jié)合表中所給數(shù)據(jù)，2016—2020年腦科學(xué)領(lǐng)域論文總被引頻次排名第二的國家，其ESI高水平論文數(shù)量排名第：
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A一
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B二
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C三
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D四
模塊訓(xùn)練
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