2021年國家公務(wù)員考試每日一練:言語理解(27)
10月26日更新的2021年國家公務(wù)員考試每日一練是言語理解題,多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點,而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準確率。
1、透支作為一種信貸方式,是造成社會經(jīng)濟生活中信用膨脹、貨幣金融市場混亂的直接原因之一。如果銀行是依靠其原來吸收的各種存款和儲蓄來透支,即不改變信用資金來源的數(shù)額而靠( )原來的貸款來實現(xiàn)透支,這種透支是有物質(zhì)基礎(chǔ)的,不會給貨幣市場造成太大的影響。實際上,透支往往引起銀行信用資金的緊張,不得不靠( )貨幣發(fā)行來實現(xiàn)透支款項,這時的透支信貸就可能( )原有的信貸平衡,造成信用膨脹。
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A、擴大 加強 打破
B、減少 消減 干預(yù)
C、壓縮 增加 擾亂
D、吸納 緊縮 影響
2、雖然人們總是假定,只要不斷( )人類的理性水平,并使信息透明化,就能( )謠言產(chǎn)生的土壤,但迄今為止這一直只是( ),而且很可能永遠無法實現(xiàn)。
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A、強化 逃離 假設(shè)
B、提高 消費 噱頭
C、增強 避免 前提
D、提升 消弭 理想
3、“誰污染誰買單”制度并不需要苦心孤詣的原創(chuàng)性設(shè)計,國際上已有先例可循。從上個世紀七八十年代開始,德國就開始建立“污染者買單”的法律框架,對各類企業(yè)產(chǎn)生的垃圾、廢水、廢氣以及各種可能發(fā)生的環(huán)境損害,制定了嚴格、規(guī)范的收費政策,并形成了流暢的回收再利用流程。生產(chǎn)廢物一律不能直接丟棄,必須由專門的公司回收處理,企業(yè)要按量支付高額的處理費用。這既刺激了各種與工業(yè)污染有關(guān)的環(huán)境技術(shù)的蓬勃發(fā)展,又倒逼企業(yè)不斷吸納環(huán)保技術(shù),持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),還使得社會投資自動趨向高新環(huán)保產(chǎn)業(yè)。這種綠色循環(huán)經(jīng)濟模式已經(jīng)為多個國家跟進,并為后發(fā)者提供了成熟的范本。
這段文字意在說明:
A、國外已有成熟的綠色循環(huán)經(jīng)濟模式可供借鑒
B、“誰污染誰買單”制度需完備的法律框架
C、高額的污染成本能刺激環(huán)保技術(shù)的發(fā)展
D、高新環(huán)保產(chǎn)業(yè)是社會投資的必然趨勢
4、一個社會要想進步與發(fā)展,應(yīng)有包容、寬容新聞媒體的雅量與胸懷,要知道記者與媒體也一樣會犯錯。公眾應(yīng)提升自己運用與辨識新聞報道的素養(yǎng)與能力,讓建立在蓄意斷章取義、以偏概全基礎(chǔ)上的炒作沒有市場。媒體與記者更應(yīng)提升精準取舍新聞事實的能力與修養(yǎng),恪守職業(yè)道德規(guī)范,做到像思想家托克維爾說的那樣,不應(yīng)讓事實遷就觀點,而要讓觀點以事實為依據(jù)。如此,我們才能透過媒體一起捕捉這個時代與社會真實的脈動。
根據(jù)這段文字,媒體和記者應(yīng)該怎么做:
A、提高新聞報道速度
B、提升新聞的寫作水平
C、客觀準確地進行新聞報道
D、深入新聞了解真相
5、東西方文學的區(qū)別體現(xiàn)在語言上,體現(xiàn)在風格上,也體現(xiàn)在小說賴以生存的文化背景上。但好的文學既有個性,也有共性。就像桑頓所說,創(chuàng)傷無處不在,每個國家每個民族每個人都有自己的創(chuàng)傷。無論是桑頓筆下受過創(chuàng)傷的網(wǎng)球教練,還是中國作家的“傷痕文學”,都有打動人心的地方。
這段文字意在說明:
A、作家應(yīng)對東西方文學的精髓兼收并蓄
B、好的文學作品都能夠打動人心
C、創(chuàng)傷是東西方文學的一個共同主題
D、文化背景是形成東西方文學差別的主要原因
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤,可點這里給我們糾錯。】
1、C
第一空,根據(jù)材料,該空強調(diào)這種透支是有物質(zhì)基礎(chǔ)的透支,所以應(yīng)該是靠減少原來的貸款額空余出資金以后進行的透支,這樣的話才是有物質(zhì)基礎(chǔ)的。根據(jù)語境,A項“擴大”與文段意思相反,D項“吸納”強調(diào)吸收,與語境意思無關(guān),所以排除不符合題意的A、D兩項。
第二空,用“實際上”這一轉(zhuǎn)折詞引出另外一種透支形式,所以前后語義相反,前面是不改變信用資金來源的數(shù)額,那么后面就是增加貨幣發(fā)行,“消減”不符題意,所以排除B項。
第三個空,驗證C項答案,“擾亂”與“平衡”可以搭配。
故正確答案為C。
【出處】搜狗百科:《壓縮貸款的定義》
2、D
第一空,需要填入與“水平”搭配的詞,A項“強化”和C項“增強”都側(cè)重加強,不能與水平搭配,可以排除A、C兩項。
第二空,需要填入和“謠言產(chǎn)生的土壤”搭配的詞,顯然“消費”無法搭配,所以排除B項?!跋簟笔乔宄?、消除的意思,符合語境。
第三空,驗證答案。“噱頭”的意思是用各種引人注目的舉動、花招來吸引關(guān)注、聚焦。而文段強調(diào)是人類懷有美好的希望,能夠消除謠言,但有可能永遠無法實現(xiàn),所以“理想”符合語義。
故正確答案為D。
【出處】讀者:《這一代人的恐懼與焦慮》
3、A
第一步:分析文段
這是一道中心理解題。文段首先指出“誰污染誰買單”在國際上是有跡可循的,然后以德國為例,詳細介紹了德國在這方面的具體做法和經(jīng)驗。接下來肯定了德國這種模式的價值。最后,代詞“這”強調(diào)綠色循環(huán)經(jīng)濟模式為后發(fā)者提供了成熟的范本。結(jié)合首句“國際上有先例”和尾句“這種模式提供了成熟范本”可知文段的中心意思是在闡述國外綠色循環(huán)經(jīng)濟模式的借鑒作用,A項忠于原文,為正確答案。
第二步:分析選項
B項,“法律框架”是例子中的表述,并非文段的重點,同時根據(jù)“上世紀七八十年代開始,德國就開始建立污染者買單的法律框架”,說明文段已經(jīng)強調(diào)了德國有法律框架,因此不需要再制定完備的法律框架,應(yīng)排除。
C項,是關(guān)于例子的表述,并非文段的重點,應(yīng)排除。
D項,“必然趨勢”無法得知,屬于無中生有,應(yīng)排除。
故正確答案為A。
【出處】光明網(wǎng):《“誰污染誰買單”,治污才能有效》
4、C
第一步:分析文段
這是一道細節(jié)判斷題,需要判斷文章中媒體和記者的做法。文段一開始指出社會進步和發(fā)展時記者和媒體也會犯錯。第二句話強調(diào)公眾要具備辨識新聞的能力,第三句“媒體與記者更應(yīng)提升精準取舍新聞事實的能力與修養(yǎng),恪守職業(yè)道德規(guī)范”點明媒體與記者該如何去做,核心側(cè)重“精準取舍新聞事實”,所以強調(diào)以事實為基礎(chǔ),準確報道,符合該意思的只有C項。
第二步:分析選項
A項,“提高新聞報道速度”文段并沒有提及,屬于無中生有,應(yīng)排除。
B項,“提高新聞的寫作水平”文段也并未涉及,應(yīng)排除。
D項,具有一定的迷惑性。但是“深入新聞了解真相”只側(cè)重了解真相,而與“精準取舍”無關(guān),所以不符合材料意思,應(yīng)排除。
故正確答案為C。
【出處】光明日報:《真實是新聞的生命》
5、B
本題屬于中心理解題。
文段首先指出東西方文學的區(qū)別體現(xiàn)在多個方面,緊接著轉(zhuǎn)折詞“但”之后帶來文段的重點,即“好的文學既有個性,也有共性”,即強調(diào)文學的共性,后文通過舉例指出“創(chuàng)傷”這一共性,最終指出這些作品“都有打動人心”的共性。所以文段重點在于“好的文學都有打動人心的地方”,B項是對中心句的同義替換。
A項,“作家應(yīng)該兼收并蓄”文段并未提及,屬于無中生有,應(yīng)排除。
C項,“創(chuàng)傷”在文中作為例子出現(xiàn),不是文段重點,應(yīng)排除。
D項,文段開始就指出東西方文學的區(qū)別有多種形式,文化背景差異只是其中一個,并非是主要原因,故而無中生有,應(yīng)排除。
故正確答案為B。
【出處】新華網(wǎng):《一個中國諾貝爾獎得主與一個美國文學青年的對談》