8月28日更新的2021年國家公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題，多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務(wù)員考試做題準確率。

　　1、次文化是指在某個族群中不占主導地位，擁有不同行為和信仰的較小文化，或只有少數(shù)成員認同的價值觀及所采取的行為方式，亦稱為亞文化。根據(jù)上述定義，下列選項在其所限定年代中屬于次文化的是（  ）。

　　A、宋朝的儒家思想

　　B、元代的戲曲藝術(shù)

　　C、當代社會尊老愛幼的傳統(tǒng)

　　D、2002年后網(wǎng)絡(luò)興起的火星文

　　2、侵權(quán)行為之債，是指行為人不法侵害他人財產(chǎn)權(quán)利或人身權(quán)利而使他人遭受損害時，行為人依法應對受害人承擔責任，構(gòu)成侵權(quán)行為之債。其構(gòu)成要件包括：(1)行為的違法性。(2)有損害事實的存在。(3)侵權(quán)行為與損害事實之間有因果關(guān)系。(4)行為人有過錯。根據(jù)上述定義，下列行為可以產(chǎn)生侵權(quán)行為之債的是（  ）。

　　A、甲在乙銀行自動取款機取款時，自動取款機發(fā)生故障，多給付2000元錢，甲將這2000元據(jù)為己有

　　B、甲將超過保質(zhì)期的食品銷售給乙，致使乙食用后中毒住院

　　C、甲見乙外出三天，家中飼養(yǎng)的狗無人喂食，于是給狗喂食了食品，不料狗食用后過敏死亡

　　D、甲有一件仿真青花瓷瓷器，乙誤以為是真品，以高價向甲購得

　　3、蔡戈尼克效應指的是人們有一種辦事有始有終的驅(qū)動力，人們之所以會忘記已完成的工作，是因為欲完成的動機已經(jīng)得到滿足；如果工作尚未完成，這同一動機便使他對此留下深刻印象。根據(jù)上述定義，下列反映“蔡戈尼克效應”的是（  ）。

　　A、一個實驗中將被試分為甲乙兩組進行速算，實驗者讓甲組順利演算完畢，而讓乙組在中間停止，之后讓兩組分別回憶演算過的題目，甲組明顯優(yōu)于乙組

　　B、小李在給家人寫信，信寫到一半筆芯用完了，他去找筆芯，還沒找到筆芯接到朋友電話約他打球，他就不再找了

　　C、小宇這幾天一直在看一本間諜小說，今晚他已經(jīng)看到了1點，早上還要上班，他想睡但是睡不著，還是忍不住起來把小說看完了

　　D、小宋在用餐時遇到大雨，服務(wù)員借給他店里的傘，他想著明早還，結(jié)果早上臨時有事沒有還，他晚上一處理完事情立即就趕來還傘

　　4、π型人才指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識融會貫通的高級復合型人才。“π”下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指能將多門知識融會應用。根據(jù)上述定義，以下屬于π型人才的是（  ）。

　　A、小王是氣象專業(yè)畢業(yè)生，但他也會開車、做飯、唱京戲，也是單位的文藝骨干

　　B、張大夫是一名皮膚科醫(yī)生，同時被某美容院聘為美容顧問，講授皮膚保養(yǎng)知識

　　C、李總名牌大學經(jīng)濟系本科畢業(yè)，后來又讀了管理學碩士和法學博士。畢業(yè)后，他將自己多方面知識融進公司管理中，取得了突出的成就

　　D、牛廚師是一位多面手，多年勤學苦練，練就一套真功夫，既會紅案，又會白案，做的菜總讓人贊不絕口，眾多飯店爭相聘請他

　　5、內(nèi)部控制是指經(jīng)濟單位和各個組織在經(jīng)濟活動中建立的一種相互制約的業(yè)務(wù)組織形式和職責分工制度，其通過在單位內(nèi)部采取自我調(diào)整、約束、規(guī)劃、評價和控制等一系列方法來實現(xiàn)經(jīng)營目標，從而保護資產(chǎn)的完整，保證會計信息資料的正確可靠，確保經(jīng)營方針的貫徹執(zhí)行，保證經(jīng)營活動的經(jīng)濟性、效率性和效果性。根據(jù)上述定義。下列做法不屬于內(nèi)部控制的是（  ）。

　　A、某大型企業(yè)在進行產(chǎn)品發(fā)布會之后，會要求各相關(guān)部門將本部門在發(fā)布會之后的資金變動情況反饋到資金管理部門

　　B、某公司信息安全部門對涉及到保密信息的相關(guān)人員進行培訓，并規(guī)定他們的職責范圍和工作權(quán)限

　　C、隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展，某公司發(fā)現(xiàn)原有部門劃分已經(jīng)不能適應現(xiàn)狀。因此，決定重新確立部門職能

　　D、某市政府通過電子政務(wù)公開實現(xiàn)信息透明化，并通過接受市民的建議、批評、檢舉等方式來改進服務(wù)

　　【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯?！?/strong>