3月6日我們從2019年國家公務員考試行測模擬題中抽取各模塊試題進行訓練，希望考生用好行測模擬題，多做題、會做題，通過題目練習熟練掌握題型考點，靈活運用行測答題技巧。

　　第一部分 常識判斷

　　1.下列關(guān)于哲學家的說法中，不正確的是：

　　A.孔子提倡“仁義”“禮樂”“德治教化”

　　B.孟子倡導“仁政”思想，被稱為“亞圣”

　　C.蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德并稱為“古希臘三賢”

　　D.盧梭的代表作之一是《理想國》

　　第二部分 言語理解與表達

　　2.學術(shù)資源是一種權(quán)益，尤其是知識產(chǎn)權(quán)的保護，已經(jīng)成為推動和保障現(xiàn)代學術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而，學術(shù)資源更有一種公共屬性，尤其對那些接受納稅人投資進行科學研究的研究者來說，更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會公共知識資源的一部分，保證社會能夠利用這些研究成果提升國民素質(zhì)，保證公眾能夠自由方便地利用這些科學成果。因此，在尊重知識產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下，增強學術(shù)資源的公共性，保障學術(shù)資源的無障礙傳播，不僅是推進科學研究的基本要求，也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。

　　這段文字意在強調(diào)：

　　A.知識產(chǎn)權(quán)保護推動了現(xiàn)代學術(shù)發(fā)展

　　B.應逐步增強學術(shù)資源獲取的開放性

　　C.學術(shù)資源講權(quán)益的同時更要講公益

　　D.學術(shù)資源擁有者應讓渡出部分權(quán)益

　　第三部分 數(shù)量關(guān)系

　　3.某部隊的士兵為偶數(shù)個，將所有士兵排成長和寬都大于1的實心方陣，發(fā)現(xiàn)只有一種排法，且該排法下長和寬都小于100。要使該部隊在調(diào)入8名新兵之后仍為只有一種排法的實心方陣，問調(diào)入后人數(shù)最多可能為多少？

　　A.104

　　B.194

　　C.202

　　D.9029

　　第四部分 定義判斷

　　4.裂變思維是指在思考和解決問題時，不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束，從一個問題的中心點向外輻射發(fā)散，進行多方向、多角度、多層次的思維活動。

　　根據(jù)上述定義，下列情形體現(xiàn)了裂變思維的是：

　　A.某公司研究人員設(shè)計制作了一種多功能文具盒，里面裝有學生平時所用的大部分文具

　　B.某屠宰場將牛肉分為肥肉和瘦肉，并分為牛腩、牛腱子、牛百葉、牛舌等出售

　　C.沙蚤在漲潮時，從沙灘里鉆出來，在海水中覓食，落潮時就鉆入沙灘里，某人在落潮時模仿海水漲潮的聲音，捕捉到大量沙蚤

　　D.潮汐時間每天向后推遲48分鐘，雀鯛鷺則每天推遲約50分鐘到海邊覓食，因此它們總是海灘上的第一批食客

　　第五部分 資料分析

　　2013年某省全部工業(yè)增加值13194.8億元，比上年增長9.4%。規(guī)模以上工業(yè)增加值11711.1億元，增長5.8%。在規(guī)模以上工業(yè)中，國有及國有控股企業(yè)增加值增長3.2%，集體企業(yè)下降0.2%，股份制企業(yè)增長11.2%，外商及港澳臺投資企業(yè)增長4.5%。

　　規(guī)模以上工業(yè)中，裝備制造業(yè)增加值比上年增長14.5%，占規(guī)模以上工業(yè)的比重為19.2%，同比提高1.2個百分點；鋼鐵工業(yè)增長10.1%；石化工業(yè)增長4.9%；醫(yī)藥工業(yè)增長8.7%；建材工業(yè)增長7.6%；食品工業(yè)增長7.6%；紡織服裝業(yè)增長14.2%。六大高耗能行業(yè)增加值比上年增長6.7%，增速同比回落3.2個百分點。其中，煤炭開采和洗選業(yè)增長4.5%，石油加工、煉焦及核燃料加工業(yè)下降5.8%，化學原料及化學制品制造業(yè)增長14.1%，非金屬礦物制品業(yè)增長7.7%，黑色金屬冶煉及壓延加工業(yè)增長8.6%，電力、熱力的生產(chǎn)和供應業(yè)增長4.8%。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值增長14.2%。其中，高端裝備制造、電子信息和新能源三個領(lǐng)域增加值分別增長16.3%、22.0%和10.5%。

　　5．2012年該省全部工業(yè)增加值為（  ）億元。

　　A．14563.8         B．13194.8             C．12061.1                D．10061.1

　　下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。

　　1.正確答案是D

　　解析

　　本題考查文化常識，主要涉及中西方歷史名人思想及著作等。

　　A項正確，孔子的政治思想核心內(nèi)容是“禮”與“仁”，在治國的方略上，主張“為政以德”，這種治國方略也叫“德治”或“禮治”。

　　B項正確，孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想，發(fā)展為仁政學說，成為其政治思想的核心，被稱為“亞圣”。

　　C項正確，“古希臘三賢”即蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，蘇格拉底是柏拉圖的師父，柏拉圖是亞里士多德的師父。

　　D項錯誤，盧梭的代表作有《社會契約論》、《懺悔錄》、《愛彌兒》等，而《理想國》是古希臘著名哲學家柏拉圖重要的對話體著作之一。

　　本題為選非題，故正確答案為D。

　　2.正確答案是C

　　解析

　　文段開篇指出“學術(shù)資源是一種權(quán)益”，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”重點強調(diào)“學術(shù)資源更有公共屬性”，并從“接受納稅人的研究者”角度論述其公共屬性。文段尾句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文，重點強調(diào)學術(shù)資源在尊重權(quán)益的前提下，要增強其公共性、公益性，故文段的重點對應C項。

　　A項，“知識產(chǎn)權(quán)保護推動了現(xiàn)代學術(shù)發(fā)展”對應文段首句的表述，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除；

　　B項，“逐步增強”無中生有，文段未提及，且“開放性”和“公共性”不是一個概念，排除；

　　D項，“讓渡權(quán)益”無中生有，且文段并非重點論述“學術(shù)資源擁有者的做法”，偏離文段重點，排除。

　　故正確答案為C。

　　3. 正確答案是C

　　由于原來士兵總數(shù)為偶數(shù)，因此調(diào)入8人后仍為偶數(shù)，D為奇數(shù)，排除D項；由于原實心方陣長和寬都大于1，且只有1種排法，因此士兵總數(shù)除1和數(shù)字本身外，只能再有一種因式分解方法，方陣原人數(shù)以及加入8人之后的人數(shù)都必須滿足這個條件。優(yōu)先代入數(shù)值較大的C項，202=2x101只有一種因式分解方法，滿足要求；原來為202-8=194人，194=2x97只有一種因式分解的方式，同時滿足要求。

　　故正確答案為C。

　　4.本題正確答案是C

　　解析

　　第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“思考和解決問題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”、“思維從問題中心點向外輻射發(fā)散”

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：多功能的文具盒的功能依舊是裝文具，不屬于“思考和解決問題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，同時這種文具盒只是裝的文具多，不屬于“思維從問題中心點向外輻射發(fā)散”，不符合定義，排除；

　　B項：屠宰場這中屠宰方式是依照市場的買賣習慣而制定，不屬于“思考和解決問題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，不符合定義，排除；

　　C項：某人在捕捉沙蚤時，不是根據(jù)已知的技術(shù)或者手段去進行捕撈，而是在發(fā)現(xiàn)了沙蚤的習性后，通過模仿海水漲潮的聲音，吸引沙蚤出洞而進行捕捉，屬于“思考和解決問題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”、“思維從問題中心點向外輻射發(fā)散”，符合定義，當選；

　　D項：思維是人所特有的認識能力，而雀鯛鷺是鳥類，主體不符合，不符合定義，排除。

　　故正確答案為C。

　　5．【解析】C。2012年該省全部工業(yè)增加值為13194.8÷（l+9.4%）≈13200÷1.1=12000（億元），與C項最為接近，當選。

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