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每日練習

2013年國考行測片段閱讀每日一練(10)

http://www.nbjindi.com       2012-08-02 08:57      來源:國家公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  【例題】降低心理壓力的方法是多種多樣,正確認識事物,獲得積極的情感體驗是一個重要的方法。心理學上有一種認識──評估學說,即個體對事物有了認識就會利用頭腦中的舊經(jīng)驗來解釋新輸入的信息,進行評估,于是產(chǎn)生情緒體驗。而個體對事物研究體驗為積極的情緒還是消極的情緒,在于怎樣認識事物。


  從這段話中可以得到的觀點是( )。


  A.個體看待事物的觀點會影響人的情緒體驗


  B.評估學能讓人獲得積極的情緒體驗


  C.個體對事物的認識會受到原來經(jīng)驗的影響


  D.正確認識事物獲得積極的情感體驗,能有效地降低心理壓力


  【例題】科普文化與人文文化、科學文化的相似之處在于具有共同的價值取向——都追求真理普遍性。它們的不同之處在于:人文文化側(cè)重于對人類精神家園的營造,科學文化側(cè)重于對大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營建,而科普文化則致力于傳播人文文化與科學文化,使人文精神與科學精神交互融合,協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。


  這段話主要用于證明( )。


  A.科普文化與人文文化、科學文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別


  B.科普文化的價值取向是追求真理普遍性


  C.人文文化與科學文化的不同之處


  D.科普文化可以使人文與科學協(xié)調(diào)發(fā)展


  【例題】讀書同看電影看錄像聽音樂會是那樣的不同:后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享。前者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨啜,傾聽一個遙遠的靈魂對你一個人的竊竊私語,你啪地合上書,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開它,穿越歷史的灰塵與他對話。


  這段話要表達的意思是( )


  A.閱讀是孤獨的 B.閱讀是快樂的


  C.閱讀是多彩的 D.閱讀是平淡的


  【例題】就今日中國現(xiàn)實而言,啟蒙無疑是一件迫切的任務;就中國歷史而言,它是一個沒有完成就被打斷的歷史任務。無私新文化運動的啟蒙精神雖然長期被湮沒和遺忘,但這并不證明中國不需要啟蒙?,F(xiàn)代的種種挫折都在提醒著我們:在現(xiàn)代化進程中,啟蒙的任務是不可逾越的。因為人的解放這一目標沒有什么東西可以將其超越,只要這一目標還沒有實現(xiàn),歷史就必須進行補課。


  這段話主要回答的問題是()。


  A.啟蒙在中國歷史上的地位


  B.啟蒙與現(xiàn)代化的關(guān)系


  C.啟蒙所承載的任務


  D.當今中國是否需要啟蒙


  【例題】在我國,疫苗的研究、試驗、審批和生產(chǎn)環(huán)節(jié)由藥檢系筑監(jiān)督,而接種和運輸環(huán)節(jié)主要由衛(wèi)生系統(tǒng)監(jiān)督,疫苗的監(jiān)督需要藥監(jiān)部門和衛(wèi)生部門共同完成,而如何協(xié)調(diào)好兩個部門監(jiān)管的職責范圍,避免出現(xiàn)監(jiān)管上的盲區(qū),對今后市場流通的疫苗管理顯得十分重要。


  這段話要表達的意思是( )。


  A.國家開放疫苗市場后,疫苗的監(jiān)管跟不上


  B.藥檢系統(tǒng)和衛(wèi)生系統(tǒng)在疫苗監(jiān)督方面的工作協(xié)調(diào)有待加強


  C.藥監(jiān)系統(tǒng)和衛(wèi)生系統(tǒng)的溝通協(xié)調(diào)不夠造成了市場的監(jiān)管盲區(qū)


  D.疫苗監(jiān)管存在盲區(qū),治理還需一段時間

 

 

 

 

 

 

 

 


  國家公務員考試網(wǎng)(http://www.nbjindi.com/)解析


  D 解析:材料首句“降低心理壓力的方法是多種多樣,正確認識事物,獲得積極的情感體驗是一個重要的方法。”揭示出材料的中心意思,然后又從心理學角度對這個觀點進行了論證。選項D符合材料的中心意思。


  A 解析:材料的意思明顯分為兩部分:1.科普文化與人文文化、科學文化的相似之處在于具有共同的價值取向。2.它們的不同之處在于所追求真理的特殊性。選項A概括了這兩方面的意思。B、C、D概括的都不全面。


  A 解析:材料通過“孤燈”、“獨啜”等詞語,說明閱讀是人們在孤獨中與圣賢的對話,可看出作者給“閱讀”確定的是一個孤獨的感情基調(diào),所以A正確。


  D 解析:材料通過現(xiàn)實和歷史的角度闡述啟蒙的重要性,說明了“在現(xiàn)代化進程中,啟蒙的任務是不可逾越的”的道理,這也回答了當今中國是否需要啟蒙的問題。選項D正確。選項A只提及“歷史”,而材料的重點在“現(xiàn)代化進程”,顯然該項沒有切中要害。選項B是干擾項。但材料論述的重心顯然在“現(xiàn)代化是否需要啟蒙”上,并沒有對二者的關(guān)系進行說明,所以排除B項。C項內(nèi)容顯然也不是材料的重心,材料也不是對它的回答。本題正確答案是D。


  B 解析:材料首先說明疫苗監(jiān)管情況,然后結(jié)尾一句“如何協(xié)調(diào)好兩個部門監(jiān)管的職責范圍,避免出現(xiàn)監(jiān)管上的盲區(qū),對今后市場流通的疫苗管理顯得十分重要”直接表明觀點,選項B符合材料意思。本材料強調(diào)“協(xié)調(diào)”的重要性,不是“協(xié)調(diào)不夠”導致了某種問題,所以C不正確。A、D顯然不是材料要表達的主要意思。本題正確答案是B。