2021年5月河北石家莊市直事業(yè)單位招聘考試《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》精選題
2021年5月河北石家莊市直事業(yè)單位招聘考試《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》精選題在此發(fā)布，來(lái)自考生回憶，由公考通整理。
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2021年5月河北石家莊市直事業(yè)單位招聘考試《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》精選題
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
1、2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史____________、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、新征程
B、新目標(biāo)
C、新坐標(biāo)
D、新起點(diǎn)
2、新征程上，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域牢固樹(shù)立不問(wèn)“出身”的公平導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，一定能____________每個(gè)人的創(chuàng)造力和想象力，匯聚起推動(dòng)“十四五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新動(dòng)能。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、激勵(lì)
B、開(kāi)啟
C、激發(fā)
D、開(kāi)動(dòng)
3、愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最____________的情感。對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)是心之所系、情之所歸。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、豐富
B、持久
C、久遠(yuǎn)
D、深厚
4、辛亥革命失敗后中國(guó)時(shí)局的變化令一些有識(shí)之士意識(shí)到，要救中國(guó)，首先要進(jìn)行思想革命。____________的希望在青年，而青年的希望在先進(jìn)的思想。《新青年》在這樣的背景下誕生。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、憂國(guó)憂民
B、救亡圖存
C、奮發(fā)圖強(qiáng)
D、改天換地
5、在新征程的前進(jìn)道路上，不可能____________、一帆風(fēng)順、一路鮮花，少不了“攔路虎”和“回頭浪”，我們必須付出更為艱苦的努力。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、一馬平川
B、一鳴驚人
C、一如既往
D、一往無(wú)前
6、偉大革命精神承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，同中華民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因____________，是鼓舞和激勵(lì)中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、一脈相承
B、相輔相成
C、相濡以沫
D、相得益彰
7、國(guó)家郵政局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，當(dāng)前我國(guó)日均業(yè)務(wù)量超過(guò)2.4億件。據(jù)估算，我國(guó)快遞業(yè)每年____________的紙類(lèi)廢棄物超過(guò)900萬(wàn)噸、塑料廢棄物約180萬(wàn)噸。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、浪費(fèi)
B、消耗
C、耗盡
D、消費(fèi)
8、農(nóng)耕文明所孕育的生活方式、文化傳統(tǒng)、農(nóng)政思想等，與今天所提倡的和諧、共享、低碳等理念十分____________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、和諧
B、契合
C、融合
D、一致
9、博鰲亞洲論壇2021年年會(huì)開(kāi)幕式于2021年4月20日上午在海南博鰲舉行，國(guó)家主席習(xí)近平以視頻方式發(fā)表主旨演講。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)各國(guó)要堅(jiān)守正義，開(kāi)創(chuàng)____________的未來(lái)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、互尊互鑒
B、互尊互愛(ài)
C、互惠互利
D、互通有無(wú)
10、組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)砸手機(jī)，初衷當(dāng)然是好的，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這種“教育”方式的沖擊力震撼力極強(qiáng)，很容易取得____________的實(shí)效，但這樣的“遷怒式”教育，負(fù)面效果也是不容忽視的。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、卓有成效
B、立竿見(jiàn)影
C、行之有效
D、馬到成功
11、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》中已有“茶”的記載，漢代典籍中多見(jiàn)“烹茶”，可見(jiàn)飲茶必烹，必?zé)_(kāi)水，此____________的形成至少不會(huì)晚于漢代。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、習(xí)慣
B、習(xí)俗
C、喜好
D、習(xí)好
12、在很多人眼里，坐冷板凳意味著被邊緣化，從此遠(yuǎn)離名譽(yù)地位，與孤獨(dú)相伴，是迫不得已、不求上進(jìn)的無(wú)奈選擇。殊不知，科學(xué)研究有其自身規(guī)律，____________耐得住寂寞、堅(jiān)持不懈，____________有可能迎來(lái)柳暗花明。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、不僅 而且
B、只有 才
C、寧愿 才
D、只要 就
13、庚子____________去，辛丑____________來(lái)，新的春天“犇”騰而至。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、虎 牛
B、牛 虎
C、鼠 牛
D、豬 鼠
14、文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能____________一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能____________一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、代表 引領(lǐng)
B、體現(xiàn) 引導(dǎo)
C、表達(dá) 引領(lǐng)
D、還原 凸顯
15、健康是廣大人民群眾的期盼和追求。以更大力度推進(jìn)醫(yī)療改革，更加____________配置醫(yī)?；?，____________減輕人民負(fù)擔(dān)，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感，才能讓健康成為高質(zhì)量發(fā)展的鮮亮底色。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、全面 努力
B、全面 真實(shí)
C、合理 切實(shí)
D、合理 努力
16、享有基本公共服務(wù)是每個(gè)公民的基本權(quán)利，____________人人都能享有這些權(quán)利是政府的重要職責(zé)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、保護(hù)
B、選擇
C、踐行
D、保障
17、作為智能城市基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成，雄安新區(qū)區(qū)塊鏈的開(kāi)發(fā)應(yīng)用一直在悄然進(jìn)行，從基礎(chǔ)架構(gòu)的____________到應(yīng)用落地的____________，無(wú)不昭示打造“智能之城”的雄心抱負(fù)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、規(guī)劃 成功不居
B、搭建 牛刀小試
C、建立 初露鋒芒
D、運(yùn)行 嶄露頭角
18、回望來(lái)路，從溝壑縱橫的太行山到山路崎嶇的大涼山，從“苦瘠甲天下“的六盤(pán)山到信息閉塞的大別山腹地，時(shí)光____________了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民____________打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，邁進(jìn)小康社會(huì)所走過(guò)的非凡征程、創(chuàng)造的人間奇跡。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、見(jiàn)證 鍥而不舍
B、記錄 攻堅(jiān)克難
C、見(jiàn)證 勇往直前
D、記錄 同舟共濟(jì)
19、與新冠肺炎之間的較量，是人類(lèi)歷史上少有的大規(guī)模防疫行動(dòng)。在這一過(guò)程中，基層所扮演的角色____________，要頂住壓力、保持高度敏感，不懈怠、不麻痹，在大的戰(zhàn)役已經(jīng)取得勝利的背景下，萬(wàn)不能在“陰溝里翻船”，以致____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、舉重若輕 萬(wàn)劫不復(fù)
B、舉足輕重 功虧一簣
C、可有可無(wú) 重蹈覆轍
D、重中之重 重蹈覆轍
20、以制造業(yè)為代表的實(shí)體經(jīng)濟(jì)取得顯著成就，為滿足人民對(duì)美好生活的需要提供了可靠保障，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)贏得____________、贏得____________、贏得____________打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、空間 時(shí)間 未來(lái)
B、進(jìn)步 發(fā)展 未來(lái)
C、主動(dòng) 優(yōu)勢(shì) 未來(lái)
D、鮮花 掌聲 勝利
21、保護(hù)環(huán)境、修復(fù)生態(tài)，既要有____________的精神，更要有____________的堅(jiān)守；既需要國(guó)與國(guó)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，也需要每個(gè)人不棄微末的行動(dòng)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、爭(zhēng)分奪秒 堅(jiān)持不懈
B、時(shí)不我待 始終不渝
C、精益求精 鍥而不舍
D、只爭(zhēng)朝夕 持之以恒
22、開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要教育引導(dǎo)全黨深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么____________、馬克思主義為什么____________、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么____________，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)歷史定力，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、能 行 好
B、行 能 好
C、行 好 能
D、能 好 行
23、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)____________關(guān)系農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域，____________脫貧地區(qū)需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、不僅 而且
B、不僅 更是
C、既是 而且
D、既是 也是
24、經(jīng)過(guò)接續(xù)奮斗，新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)已如期完成。但是，要清醒看到，雖然脫貧地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活條件比以前有了很大____________，但發(fā)展基礎(chǔ)總體仍然比較薄弱，特別是產(chǎn)業(yè)和就業(yè)還不穩(wěn)定，部分脫貧人口存在返貧風(fēng)險(xiǎn)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、變化
B、發(fā)展
C、提升
D、改善
25、老師過(guò)八十大壽，大家都祝老師：“福如東海，壽比南山”。老師卻嘆道：“____________”。
下列選項(xiàng)中填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、失之東隅，收之桑榆
B、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏
C、少壯不努力，老大徒傷悲
D、對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何
26、延安，你的精神燦爛輝煌！如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
下列選項(xiàng)中與畫(huà)線句子意思相同的一項(xiàng)是（ ）。
A、可以向美好的未來(lái)展翅飛翔
B、不得不向美好的未來(lái)展翅飛翔
C、不能向美好的未來(lái)展翅飛翔
D、已經(jīng)向美好的未來(lái)展翅飛翔
27、知識(shí)只有不斷積累，方能有所收獲。
以下詩(shī)句與這句話意思最相符的是（ ）。
A、不登高山，不知天之高
B、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)
C、流水不腐，戶樞不蠹
D、博觀而約取，厚積而薄發(fā)
28、云聚會(huì)、云舉杯、云拜年、云K歌······這個(gè)春節(jié)，因?yàn)榇罅烤偷剡^(guò)節(jié)的人們而變得特別，走親戚、拜年等春節(jié)習(xí)俗也隨之改變?？墒遣还苁蔷嚯x多遠(yuǎn)，溝通的方式怎么變，親人的心始終緊緊相依，讓“團(tuán)圓”跨越山海?，F(xiàn)在的分離，把對(duì)家人的思念延長(zhǎng)，讓安全穩(wěn)定離我們更近，也讓跨越山海相見(jiàn)相擁的那一天可以來(lái)得更早一些。
根據(jù)上文推斷，作者接下來(lái)最有可能講述的是（ ）。
A、人們就地過(guò)年的方式
B、親情跨越山海的方式
C、政府如何做好保障工作
D、各地春節(jié)的習(xí)俗
29、在不少攸關(guān)民生的領(lǐng)域，相關(guān)社會(huì)政策也還停留在“一孩時(shí)代”，而缺乏針對(duì)二孩家庭的周全考慮。比如，1名成人只能免費(fèi)攜帶1名兒童的規(guī)定，在不少場(chǎng)所都是標(biāo)準(zhǔn)操作，包括公共景點(diǎn)和游樂(lè)場(chǎng)所等。一些景區(qū)親子套票只含“兩大一小”，酒店也沒(méi)有適合一家四口的房間，只能額外付費(fèi)。這些，無(wú)不是給二孩家庭徒增困擾。
最適合做這段文字標(biāo)題的是（ ）。
A、“二孩時(shí)代”呼喚改變
B、“二孩時(shí)代”，社會(huì)政策需去除“一孩思維”
C、“二孩時(shí)代”的困擾
D、平穩(wěn)過(guò)渡到“二孩時(shí)代”
30、賈玲執(zhí)導(dǎo)的首部電影《你好，李煥英》躋身內(nèi)地票房前三，成為2021年賀歲檔的黑馬。有關(guān)部門(mén)評(píng)價(jià)該片：母女間的這份簡(jiǎn)單、純粹、誠(chéng)摯的情感內(nèi)核觸碰了人們內(nèi)心柔軟的地方，打動(dòng)了千萬(wàn)觀眾！
這段話意在說(shuō)明（ ）。
A、文化消費(fèi)市場(chǎng)日益活躍
B、文化作為精神力量能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
C、要推動(dòng)文化內(nèi)容形式、傳播手段創(chuàng)新
D、文化產(chǎn)品應(yīng)該貼近群眾，服務(wù)人民
31、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“花唄”“借唄”“京東白條”等便捷的小額借貸平臺(tái)，迎合甚至刺激了部分大學(xué)生“先消費(fèi)，再分期還貸”的理念，一些大學(xué)生通過(guò)負(fù)債借貸維持超前消費(fèi)。與此相應(yīng)，炫富、揮霍等消費(fèi)行為在大學(xué)生中時(shí)有發(fā)生，“名媛”“土豪”等詞語(yǔ)風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)，成為個(gè)別大學(xué)生羨慕不勞而獲生活的“幻想目標(biāo)”。
這段話中作者意在說(shuō)明的是（ ）。
A、消費(fèi)主義網(wǎng)絡(luò)滲透力增強(qiáng)
B、大學(xué)生要理性消費(fèi)
C、大學(xué)生更依賴網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)
D、新模式下的超前消費(fèi)
32、歷史是最好的教科書(shū)、最好的營(yíng)養(yǎng)劑、最好的清醒劑。加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育（簡(jiǎn)稱(chēng)“四史”教育），對(duì)于我們開(kāi)啟新征程、創(chuàng)造新奇跡、奪取新勝利具有重要意義。
這段話意在強(qiáng)調(diào)（ ）。
A、傳承紅色基因，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
B、樹(shù)立正確的價(jià)值觀，才能開(kāi)展好“四史”教育
C、形成正確的價(jià)值選擇，才能作出正確的價(jià)值判斷
D、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和歷史規(guī)律，才能更好地開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)
33、2021年2月11日，國(guó)家主席習(xí)近平同美國(guó)總統(tǒng)拜登在通話中，闡明了中方愿本著不沖突不對(duì)抗、相互尊重、合作共贏精神，與美方聚焦合作，管控分歧，推動(dòng)中美關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展的原則立場(chǎng)。兩國(guó)元首一致認(rèn)為中美要增進(jìn)相互了解，彼此坦誠(chéng)相待，暢通溝通渠道，推進(jìn)交流合作。
這段話說(shuō)明（ ）。
A、中美經(jīng)貿(mào)摩擦即將結(jié)束
B、兩國(guó)致力于推動(dòng)世界多極化發(fā)展
C、國(guó)際關(guān)系是國(guó)家利益的決定性因素
D、沖突、競(jìng)爭(zhēng)與合作是國(guó)際關(guān)系的基本形式
34、希望是漫漫長(zhǎng)夜中搖曳不熄的燈火，讓你在黑暗中感受到光的溫度。希望是莽莽荒原中隱約可見(jiàn)的綠洲，讓你在死寂中感受到生的脈動(dòng)。希望是大海中矗立的燈塔，____________。
下列選項(xiàng)中填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A、讓你在絕境中飲到生命的甘泉
B、讓你在黑夜中向往白晝的美好
C、讓你在迷茫中尋找到新的方向
D、讓你在痛苦中感覺(jué)到愛(ài)的撫慰
35、2021年4月8日，國(guó)家發(fā)展改革委印發(fā)《2021年新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)融合發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)》，落實(shí)適用、經(jīng)濟(jì)、綠色、美觀的新時(shí)期建筑方針，嚴(yán)格限制建設(shè)500米以上超高層建筑，嚴(yán)禁建設(shè)“丑陋建筑”。
作者接下來(lái)最有可能講述的是（ ）。
A、丑陋建筑上新聞的具體實(shí)例
B、網(wǎng)友的審美是不可捉摸的
C、“丑陋建筑”的共同特點(diǎn)
D、網(wǎng)友們對(duì)這些建筑物外形的反感和不認(rèn)可
36、春夜喜雨
杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A、全詩(shī)雖不露一個(gè)“喜”字，但從“潛”“潤(rùn)”“細(xì)”“濕”等字卻可以體會(huì)出詩(shī)人喜雨之情
B、開(kāi)頭兩句，詩(shī)人運(yùn)用擬人修辭手法，仿佛春雨知道農(nóng)時(shí)，應(yīng)時(shí)即來(lái)
C、中間四句，詩(shī)人分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)落筆，寫(xiě)出“好雨”潤(rùn)物之功，詩(shī)人愛(ài)雨之心
D、最后兩句，詩(shī)人設(shè)想雨后晨景：雨過(guò)天晴，錦官城中處處落英繽紛
37、夜雨寄北
李商隱
君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A、一、二句詩(shī)人將自己與友人的深情厚誼和異鄉(xiāng)的夜雨景色貼切地融合在一起，綿綿雨中，更見(jiàn)兩地相思情重
B、三、四句寫(xiě)在巴山秋雨之夜，與久別重逢的親人徹夜暢談的歡聚場(chǎng)面
C、這首詩(shī)是用詩(shī)寫(xiě)的回信，通過(guò)歸期的問(wèn)詢和回答，抒寫(xiě)詩(shī)人羈旅他鄉(xiāng)對(duì)友人思念的深情
D、詩(shī)中“期”字和“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)，造成回環(huán)往復(fù)、纏綿曲折的意境
38、①他們用血肉之軀筑起了救亡圖存、保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)固長(zhǎng)城，用鋼鐵意志譜寫(xiě)了一首首蕩氣回腸的英雄之歌
?、跉v史的天空里，無(wú)數(shù)英雄猶如一顆顆璀璨明星，指引人們披荊斬棘，繼往開(kāi)來(lái)
?、壑腥A民族是一個(gè)英雄輩出的民族，是有著非凡英雄氣概的民族
?、軓钠堇^光、鄭成功到林則徐、鄧世昌，從楊靖宇、張自忠到佟麟閣、趙登禹······在中華民族危難的時(shí)刻，英雄們?yōu)榱丝箵敉鈹橙肭帧?zhēng)取民族解放浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死，救人民于水火、救國(guó)家于困厄
將以上4個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（ ）。
A、②③①④
B、③④②①
C、③②④①
D、④③①②
二、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。
39、五位老同學(xué)老張、老王、老李、老趙和老劉聚會(huì)，見(jiàn)面后相互握手致意，老張和其他4個(gè)人都握了手，老王和3個(gè)人握了手，老李和2個(gè)人握了手，老趙和1個(gè)人握了手，則老劉和（ ）握了手。
A、老張、老李
B、老張、老王
C、老張、老王、老李
D、老張、老王、老李、老趙
40、從甲村到乙村，原來(lái)每隔45米裝一根電線桿，加上兩端的兩根有61根，現(xiàn)進(jìn)行升級(jí)改造，改成每隔60米裝一根電線桿。最佳方案是只移動(dòng)其中的（ ）根電線桿即可。
A、14
B、45
C、50
D、59
41、某商店以每件130元的成本購(gòu)進(jìn)一批服裝，售價(jià)為168元，賣(mài)到還剩5件時(shí)，除去購(gòu)進(jìn)這批服裝的成本外獲利2922元，這批服裝該商店已賣(mài)出（ ）件。
A、90
B、94
C、99
D、108
42、小張經(jīng)營(yíng)一個(gè)水果店，按開(kāi)始的定價(jià)，每賣(mài)出1千克水果可獲利1元。3天后為盡早清倉(cāng)而降價(jià)銷(xiāo)售，結(jié)果降價(jià)后每天的銷(xiāo)量增加了1倍，每天賺取的利潤(rùn)比原來(lái)增加了50%。則每千克水果降了（ ）元。
A、0.25
B、0.5
C、0.75
D、1
43、夫妻二人繞周長(zhǎng)400米的環(huán)形操場(chǎng)跑道健步走，從起點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛲瑫r(shí)出發(fā)，丈夫每分鐘走100米，妻子每分鐘走80米，兩人都是每走200米停下休息1分鐘，丈夫（ ）分鐘后可追上妻子并在一起休息1分鐘。
A、39
B、40
C、41
D、42
44、我市某項(xiàng)工程招標(biāo)時(shí)，有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)投標(biāo)。經(jīng)測(cè)算甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要60天，乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要90天；若由甲隊(duì)先做20天，剩下的工程由甲、乙合作（ ）天可完成。
A、20
B、24
C、26
D、28
45、小李和小王練習(xí)計(jì)算機(jī)打字，小李打一篇4000字的文章與小王打一篇3600字的文章所用的時(shí)間相同，已知小李每分鐘比小王每分鐘多打10個(gè)字，則小王每分鐘打（ ）個(gè)字。
A、90
B、100
C、110
D、120
46、某縣按以下規(guī)定收取每月的天然氣費(fèi)：用天然氣不超過(guò)20立方米，按每立方米2.4元收費(fèi)，超過(guò)20立方米，超出部分按每立方米2.88元收費(fèi)。某用戶4月份繳納的天然氣費(fèi)用為76.8元，則該用戶共使用了（ ）立方米。
A、26
B、28
C、30
D、32
47、某單位有甲、乙兩個(gè)攻關(guān)小組。從乙組調(diào)走4人，這時(shí)甲、乙兩組人數(shù)比為6:5，然后又從甲組調(diào)走7人，這時(shí)甲、乙兩組人數(shù)比為1:2。問(wèn)兩次調(diào)動(dòng)之前，甲、乙兩組人數(shù)比為（ ）。
A、1:2
B、3:4
C、4:5
D、6:7
48、某單位派小王把28張黨史教育圖片貼到宣傳欄的墻上，已知用膠涂好一張圖片需要2分鐘，涂好后至少需要等待2分鐘才可以開(kāi)始往墻上粘貼，但是若等待時(shí)間超過(guò)6分鐘，膠就會(huì)完全干掉而失去作用。粘貼一張圖片需要1分鐘時(shí)間。小王粘貼完全部圖片最快的時(shí)間是需要（ ）分鐘。
A、60
B、84
C、112
D、140
49、老楊2020年購(gòu)買(mǎi)兩種項(xiàng)目的理財(cái)產(chǎn)品共20萬(wàn)元，最終甲項(xiàng)目的年收益率為﹣4.5%，乙項(xiàng)目的年收益率為5.24%。一年共獲得收益1908元，那么老楊投資乙項(xiàng)目（ ）元。
A、39600
B、60480
C、8000
D、112000
50、一個(gè)階梯教室設(shè)有10排座位，前一排比后一排少2個(gè)座位，第一排有20個(gè)座位，這個(gè)階梯教室共有（ ）個(gè)座位。
A、240
B、280
C、290
D、330
51、老王看《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》一書(shū)，第一天看了全書(shū)的
，第二天看了16頁(yè)，兩天看了的頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比是1：6，這本書(shū)共有（ ）頁(yè)。
A、210
B、225
C、240
D、270
52、某單位共有5名男性工作人員，按甲、乙、丙、丁、戊的順序輪流值夜班，5月9日是甲值夜班，則10月1日至10月7日期間，乙值夜班的時(shí)間是（ ）。
A、10月1日和6日
B、10月2日和7日
C、10月3日
D、10月4日
53、如圖，在長(zhǎng)48米，寬30米的矩形草坪上建有兩條等寬的彎曲小路，若草坪實(shí)際種植面積為1288平方米，則中間小路的平均寬度為（ ）米。
A、1
B、1.5
C、2
D、3
三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理和邏輯判斷四種類(lèi)型的試題，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
54、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（ ）。
A、A
B、B
C、C
D、D
55、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（ ）。
A、A
B、B
C、C
D、D
56、用如下所示四個(gè)俄羅斯方塊，經(jīng)任意平面旋轉(zhuǎn)都不可能組成的是（ ）。
A、A
B、B
C、C
D、D
57、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（ ）。
A、①③④ ②⑤⑥
B、①④⑤ ②③⑥
C、①②④ ③⑤⑥
D、①③⑥ ②④⑤
58、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（ ）
A、A
B、B
C、C
D、D
59、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（ ）
A、A
B、B
C、C
D、D
60、旅游資源是指對(duì)旅游者具有吸引力的自然存在和歷史文化遺產(chǎn)，以及直接用于旅游目的的人工創(chuàng)造物。
以下不屬于旅游資源的是（ ）。
A、侗族大歌
B、云南石林
C、共享單車(chē)
D、東北冰雕
61、排中律是說(shuō)，在同一思維過(guò)程中，兩個(gè)互相矛盾的思想不能同時(shí)不成立。用公式表示是“A”或者“非A”，即任意思想“A”及其矛盾思想“非A”不可能同時(shí)都不成立?；蛘摺癆”成立，或者“非A“成立，兩者必居其一。
以下體現(xiàn)排中律的是（ ）。
A、對(duì)于偉人的功過(guò)評(píng)價(jià)，經(jīng)常是蓋棺也難定論的
B、當(dāng)小李問(wèn)雯雯是否同意結(jié)婚時(shí)，雯雯默默不語(yǔ)
C、再找找，鑰匙或者放在桌子上，或者放在車(chē)?yán)?/p>
D、別瞎猜了，去查下，不就知道中獎(jiǎng)結(jié)果了嗎？
62、性質(zhì)命題是斷定事物具有或不具有某種性質(zhì)的命題。
以下屬于性質(zhì)命題的是（ ）。
A、南北方的飲食習(xí)慣不同
B、毒番石榴原生于美洲
C、或者吃米飯或者吃面條
D、小李因?yàn)槎萝?chē)遲到了
63、企業(yè)危機(jī)管理是指為了預(yù)防危機(jī)的發(fā)生，應(yīng)對(duì)企業(yè)可能出現(xiàn)的各種危機(jī)情境，減輕危機(jī)損害，使企業(yè)盡早從危機(jī)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，所進(jìn)行的信息收集與分析、問(wèn)題決策與預(yù)防、計(jì)劃制訂與責(zé)任落實(shí)、危機(jī)化解處理、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與企業(yè)調(diào)整的管理過(guò)程。
以下不屬于企業(yè)危機(jī)管理的是（ ）。
A、某公司公關(guān)部編制“潛在危機(jī)發(fā)生可能性”表
B、某酒店領(lǐng)導(dǎo)出于拓展業(yè)務(wù)需要參與飯局應(yīng)酬
C、某車(chē)間員工發(fā)現(xiàn)流水線故障時(shí)馬上停工
D、某單位保安夜間巡邏時(shí)提醒各部門(mén)注意防火
64、積極的應(yīng)激心理反應(yīng)是指適度的皮層喚醒水平和情緒喚起，注意力集中、積極的思維和動(dòng)機(jī)的調(diào)整。這種反應(yīng)有利于機(jī)體對(duì)傳入信息的正確認(rèn)知評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)策略的抉擇和應(yīng)對(duì)能力的發(fā)揮。
以下屬于積極的應(yīng)激心理反應(yīng)的是（ ）。
A、小韓一聽(tīng)自己沒(méi)考過(guò)心里很失落
B、警察在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一些有效線索
C、每當(dāng)要考試了學(xué)生才知道重視學(xué)習(xí)
D、在產(chǎn)房外等待的家屬大多坐立難安
65、知識(shí)溝是指不同人群在面對(duì)相同的信息傳播過(guò)程和傳播內(nèi)容時(shí)，對(duì)所傳播的信息的吸收差異及由此引發(fā)的知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化差異。通常處于較高社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人比處于較低地位的人能更快的吸收信息，從而產(chǎn)生知識(shí)溝。
以下屬于知識(shí)溝現(xiàn)象的是（ ）。
A、同一社區(qū)不同階層在全國(guó)性新聞上的知識(shí)差距很大
B、同一社區(qū)不同階層在地方性新聞上的知識(shí)差距不大
C、同一階層的人們之間在進(jìn)行信息傳播時(shí)很少遇到障礙
D、相同信息在傳遞時(shí)由于人際親疏不同導(dǎo)致不同效果
66、環(huán)境物品的使用價(jià)值，按使用時(shí)間來(lái)分，包括現(xiàn)在使用價(jià)值（如：我正在逛公園）、期望使用價(jià)值（如：我計(jì)劃今年晚些時(shí)候去逛公園）和可能使用價(jià)值（如：我可能在下個(gè)10年內(nèi)逛公園）。
以下屬于環(huán)境物品的現(xiàn)在使用價(jià)值的是（ ）。
A、非洲的環(huán)境非常適合動(dòng)植物生長(zhǎng)繁殖
B、這條路修好后，走的人越來(lái)越多了
C、王叔叔過(guò)世后，他住的房子已經(jīng)更名了
D、趙大媽和李大媽正在廣場(chǎng)跳舞
67、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化，是通過(guò)城鄉(xiāng)之間生產(chǎn)要素的自由流動(dòng)和城市對(duì)多村的輻射帶動(dòng)，逐步縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)水平的差距。進(jìn)而使城市和鄉(xiāng)村形成一個(gè)相互滲透、相互融合、高度依賴、共同繁榮的整體系統(tǒng)的過(guò)程。
以下體現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化的是（ ）。
A、取消城鄉(xiāng)戶籍限制，鼓勵(lì)更多的鄉(xiāng)村居民到城市落戶
B、增加鄉(xiāng)村發(fā)往城鎮(zhèn)的班車(chē)，解決農(nóng)村居民的出行困難
C、現(xiàn)在多數(shù)鄉(xiāng)村的剩余勞動(dòng)力都選擇就近去城市打工
D、很多金融機(jī)構(gòu)為農(nóng)民提供貸款，助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)振興
68、施工組織總設(shè)計(jì)是以整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目或民用建筑群為對(duì)象編制的，用以指導(dǎo)整個(gè)工程項(xiàng)目施工全過(guò)程的各項(xiàng)施工活動(dòng)的全局性、控制性文件。它是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的全面規(guī)劃。涉及范圍較廣，內(nèi)容比較概括。一般在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)被批準(zhǔn)之后，由總承包企業(yè)的總工程師負(fù)責(zé)。工程建設(shè)、設(shè)計(jì)和分包單位的工程師共同編制。
以下屬于施工組織總設(shè)計(jì)的是（ ）。
A、某施工單位的月度施工進(jìn)度安排
B、高層鋼筋混凝土主體結(jié)構(gòu)工程施工方案
C、某項(xiàng)目分包單位在施工前編制的所有操作規(guī)程
D、確定某大型項(xiàng)目各單位工程開(kāi)展順序的文件
69、生物節(jié)律（又叫生物鐘），是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘"。實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性，是由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定，具有提示時(shí)間、提示事件、維持狀態(tài)和禁止功能。
以下不屬于生物節(jié)律的現(xiàn)象是（ ）。
A、每晚拉拉聽(tīng)著童話故事9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入睡
B、人的記憶力通常在5-9時(shí)表現(xiàn)比較好
C、非洲密林的報(bào)時(shí)蟲(chóng)每小時(shí)換種顏色
D、絕大多數(shù)動(dòng)物門(mén)類(lèi)在寒武紀(jì)突然出現(xiàn)
70、知識(shí)管理是指在組織中建構(gòu)一個(gè)人文與技術(shù)兼?zhèn)涞闹R(shí)系統(tǒng)，讓組織中的信息與知識(shí)，通過(guò)獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新等過(guò)程，達(dá)到知識(shí)不斷創(chuàng)新的最終目的，并回饋到知識(shí)系統(tǒng)，使個(gè)人與組織的知識(shí)得以永不間斷的累積。
以下不屬于知識(shí)管理的是（ ）。
A、在每個(gè)部門(mén)建立一支業(yè)務(wù)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)
B、組織員工一起分析企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)短板
C、派出商業(yè)間諜去打探競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的底牌
D、將某一部門(mén)的優(yōu)良方法推廣到其他部門(mén)
71、笨鳥(niǎo)：先飛
A、破舊：立新
B、未卜：先知
C、禮賢：下士
D、勤能：補(bǔ)拙
72、手機(jī)：通訊
A、學(xué)校：教書(shū)
B、冰箱：保鮮
C、飛機(jī)：安檢
D、施肥：增收
73、石家莊市：藁城區(qū)
A、國(guó)家：中國(guó)
B、公園：風(fēng)景
C、亞洲：東亞
D、景區(qū)：西湖
74、綠肥：紅瘦
A、南轅：北轍
B、大同：小異
C、紅花：綠葉
D、接二：連三
75、重陽(yáng)節(jié)：插茱萸
A、端午節(jié)：祭先祖
B、七夕節(jié)：唱山歌
C、元宵節(jié)：猜燈謎
D、中秋節(jié)：放云燈
76、衣柜：衣服
A、微波爐：加熱
B、公交車(chē)：乘客
C、博物館：展覽
D、南三條：批發(fā)
77、入虎穴：得虎子
A、有志者：事竟成
B、來(lái)電了：電燈亮
C、言必信：行必果
D、面積大：房?jī)r(jià)貴
78、學(xué)生：黨員：教師
A、整數(shù)：正數(shù)：素?cái)?shù)
B、物業(yè)：保安：保潔
C、路程：重量：壓強(qiáng)
D、司機(jī)：女性：醫(yī)生
79、照明：臺(tái)燈：路燈
A、治病：針灸：吃藥
B、水果：李子：橙子
C、車(chē)輛：汽車(chē)：奔馳
D、美食：川菜：火鍋
80、（ ）對(duì)于 飛黃騰達(dá) 相當(dāng)于 春風(fēng)化雨 對(duì)于（ ）。
A、豐功偉績(jī) 默默無(wú)聞
B、雞犬升天 耐心細(xì)致
C、青云直上 潤(rùn)物無(wú)聲
D、功成名就 不求回報(bào)
81、照片 對(duì)于（ ）相當(dāng)于（ ）對(duì)于 擴(kuò)音。
A、懷舊 喇叭
B、儲(chǔ)存 話筒
C、記錄 音響
D、回憶 廣播
82、（ ）對(duì)于 經(jīng)典著作 相當(dāng)于 柏林禪寺 對(duì)于（ ）。
A、長(zhǎng)篇小說(shuō) 佛教道場(chǎng)
B、《茶花女》 佛教圣地
C、四大名著 著名古剎
D、《新青年》 風(fēng)景名勝
83、日本政府4月13日召開(kāi)相關(guān)閣僚會(huì)議，正式?jīng)Q定向海洋排放福島第一核電站含有對(duì)海洋環(huán)境有害的核廢水。消息一出不僅遭到國(guó)際社會(huì)多國(guó)反對(duì)，就連日本本國(guó)居民也強(qiáng)烈反對(duì)。
以下各項(xiàng)如果為真，最能有力反對(duì)日本核廢水排放的是（ ）。
A、堅(jiān)稱(chēng)核廢水很安全的日方高官并沒(méi)有喝下核廢水證明其安全性
B、日本選擇對(duì)自己損失最小的方式處理廢水而忽視國(guó)際各界反對(duì)
C、每年已經(jīng)有大量的海洋垃圾影響海洋生物環(huán)境和人類(lèi)飲食健康
D、核廢水中所含的有害物質(zhì)將對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生更加長(zhǎng)久和復(fù)雜的影響
84、近日，H&M集團(tuán)以“強(qiáng)迫勞動(dòng)為借口”，提出了要拒絕使用并抵制新疆棉花的聲明。隨后耐克、優(yōu)衣庫(kù)等各大品牌也紛紛發(fā)表聲明拒絕使用新疆棉，更要求合作的供應(yīng)商不允許使用。這種抱團(tuán)打壓中國(guó)的方式，引起了眾多網(wǎng)友的憤怒。中國(guó)社科院某國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家指出，這種對(duì)“新疆棉”的污蔑是別有用心的。
以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家觀點(diǎn)的是（ ）。
A、新疆棉纖維柔長(zhǎng)，潔白光澤，彈性良好，各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)均超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
B、新疆北部9成以上棉田已實(shí)現(xiàn)全程機(jī)械化，不存在強(qiáng)迫棉農(nóng)勞動(dòng)現(xiàn)象
C、這是“棉花良好發(fā)展協(xié)會(huì)”為搶占棉花市場(chǎng)，惡意操縱重傷“新疆棉”
D、打垮“新疆棉”不僅涉及商業(yè)利益，還能導(dǎo)致工人失業(yè)引發(fā)新疆動(dòng)亂
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