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2019年廣東廣州市殘疾人聯(lián)合會直屬事業(yè)單位招聘考試《綜合能力測試》真題

http://www.nbjindi.com       2020-08-04 16:27      來源:公考通
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  2019年廣東廣州市殘疾人聯(lián)合會直屬事業(yè)單位招聘考試《綜合能力測試》真題在此發(fā)布。本套2019年廣東廣州市殘疾人聯(lián)合會直屬事業(yè)單位招聘考試《綜合能力測試》真題來自考生回憶,由公考通整理。


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  2019年廣東廣州市殘疾人聯(lián)合會直屬事業(yè)單位招聘考試《綜合能力測試》真題


  一、單項(xiàng)選擇題。每小題后的四個(gè)備選答案中只有一個(gè)最符合題意的答案。


  1、2019年1月2日,《告臺灣同胞書》發(fā)表(    )周年紀(jì)念會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席紀(jì)念會并發(fā)表重要講話。


  A、30周年


  B、40周年


  C、50周年


  D、60周年


  2、世界的存在就是機(jī)械運(yùn)動。“任何存在物,包括人、動物和其他,其規(guī)律就是機(jī)械規(guī)律?!边@句話的觀點(diǎn)屬于(    )。


  A、歷史唯物主義


  B、辯證唯物主義


  C、機(jī)械唯物主義


  D、樸素唯物主義


  3、德國哲學(xué)家尼采的名言“但凡不能殺死你的,最終都會使你更強(qiáng)大”中蘊(yùn)含的哲理是(    )。


  A、矛盾雙方是絕對對立的關(guān)系


  B、矛盾雙方可以利用對方的發(fā)展使自身獲得發(fā)展


  C、量變引發(fā)質(zhì)變


  D、矛盾具有普遍性與特殊性


  4、黨的十九大報(bào)告指出,要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)造就一支(    )的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。


  A、懂農(nóng)業(yè)、懂農(nóng)村、懂農(nóng)民


  B、知農(nóng)業(yè)、知農(nóng)村、知農(nóng)民


  C、知農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、知農(nóng)民


  D、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民


  5、在2019年1月的中央政法工作會議上,習(xí)近平總書記指出,要完善基層群眾自治機(jī)制,調(diào)動城鄉(xiāng)群眾、企事業(yè)單位、社會組織自主自治的積極性,打造人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會治理共同體。要健全社會心理服務(wù)體系和疏導(dǎo)機(jī)制、危機(jī)干預(yù)機(jī)制,塑造(    )的社會心態(tài)。


  A、遵紀(jì)守法、安定有序、按部就班


  B、自尊自信、理性平和、親善友愛


  C、和諧競爭、互相幫助、充滿活力


  D、謙虛隱忍、不爭名利、誠信友愛


  6、有人說,履行義務(wù)是享有權(quán)利的前提,也有人說,不履行義務(wù)也可以享有權(quán)利,下面關(guān)于權(quán)力與義務(wù)的關(guān)系,表述正確的是(    )。


  A、權(quán)利與義務(wù)是不可分割的


  B、一個(gè)社會的權(quán)利總量小于義務(wù)總量


  C、義務(wù)比權(quán)利更加重要


  D、權(quán)利與義務(wù)沒有關(guān)系


  7、大江是一個(gè)樂于助人、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,在一次考試中,小劉因?yàn)榧刀蚀蠼_陷大江考試作弊,因此班上同學(xué)對大江議論紛紛,小劉的行為侵犯了大江的(    )。


  A、隱私權(quán)


  B、教育權(quán)


  C、著作權(quán)


  D、名譽(yù)權(quán)


  8、某民政局局長甲認(rèn)為辦公室過于陳舊,準(zhǔn)備重新裝修,但限于經(jīng)費(fèi)不足,遂召集該局各級領(lǐng)導(dǎo)商定將其掌握的上級下發(fā)的救災(zāi)款用于裝修,致受災(zāi)群眾遭受重大損害。該民政局的行為(    )。


  A、構(gòu)成挪用公款罪


  B、構(gòu)成挪用資金罪


  C、構(gòu)成挪用特定款物罪


  D、不構(gòu)成犯罪


  9、美國政府在海灣戰(zhàn)爭尚未結(jié)束時(shí)就設(shè)立了重建委員會,負(fù)責(zé)戰(zhàn)后中東的重建工作;在第二次世界大戰(zhàn)期間,美國政府設(shè)立戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)委員會等戰(zhàn)時(shí)機(jī)構(gòu)使整個(gè)國家的機(jī)器都轉(zhuǎn)到戰(zhàn)爭軌道上來。這兩個(gè)事例表明(    )。


  A、國家之間的密切交往,影響各國行政系統(tǒng)的職能、政策及機(jī)構(gòu)


  B、重大國際事件的發(fā)生,促使一些國家專門設(shè)立處理這些事件的臨時(shí)性機(jī)構(gòu)


  C、國際組織的出現(xiàn),使各國政府產(chǎn)生了與之對應(yīng)的職能及機(jī)構(gòu)


  D、國際社會中的共同問題,使各國政府都相應(yīng)設(shè)置了解決這些問題的職能和機(jī)構(gòu)


  10、行政組織根據(jù)其工作性質(zhì)和作用為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的行政組織類型中,(    )通常是指由權(quán)威的專家學(xué)者和富有經(jīng)驗(yàn)的資深政府官員組成,專門為政府出謀劃策和對政策方案提供論證的行政機(jī)關(guān)。


  A、中樞機(jī)關(guān)


  B、輔助機(jī)關(guān)


  C、參謀機(jī)關(guān)


  D、職能機(jī)關(guān)


  11、使用精要摘錄法做讀書筆記的時(shí)候要注意以下三點(diǎn):一是要切實(shí)抓住重點(diǎn),所摘錄的部分必須有參考價(jià)值,是可靠的、準(zhǔn)確的。否則,參考或引用會造成謬誤,乃至以訛傳訛;(    );三是要在摘文后面詳細(xì)注明出處,以便必要時(shí)進(jìn)行核對。


  A、二是要少而精,經(jīng)過認(rèn)真選擇,擇其精華而錄之


  B、二是要用縮寫的方法將原文隨意壓縮


  C、二是要用自己的話把原文記錄下來,字?jǐn)?shù)不限


  D、二是要用自己的方式寫下自己的感想


  12、用于告知不需直接執(zhí)行或辦理的事項(xiàng),主要起交流情況、傳遞信息的作用,一般無執(zhí)行效用,既可發(fā)給下級機(jī)關(guān),也可發(fā)給平行機(jī)關(guān)的是(    )。


  A、發(fā)布性通知


  B、知照性通知


  C、指示性通知


  D、轉(zhuǎn)發(fā)性通知


  13、早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國南北飲食文化中菜肴風(fēng)味就表現(xiàn)出差異,到清末時(shí)分化成了“八大菜系”。下列不屬于“八大菜系”的是(    )。


  A、魯菜


  B、湘菜


  C、粵菜


  D、豫菜


  14、北宋著名詞人柳永是第一位對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人,也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。下列不是出自柳永作品的是(    )。


  A、草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意


  B、此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)


  C、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴


  D、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘


  15、文化是一個(gè)非常廣泛和最具人文意味的概念,文化可分為很多不同的層次,其中人在長期社會交往中約定形成的習(xí)慣和風(fēng)俗屬于(    )層次。


  A、物質(zhì)文化


  B、行為文化


  C、制度文化


  D、心態(tài)文化


  16、中國第四大淡水湖(    ),既是淮河流域大型水庫、航運(yùn)樞紐,又是漁業(yè)、特產(chǎn)品、禽備產(chǎn)品的生產(chǎn)基地,素有“日出斗金”的美譽(yù)。


  A、太湖


  B、洞庭湖


  C、鄱陽湖


  D、洪澤湖


  17、邊塞詩是指描寫邊疆士兵生活的詩作,有悲壯、雄渾、思鄉(xiāng)的普遍特點(diǎn),是唐詩中思想最深刻、想象力最豐富、藝術(shù)性最強(qiáng)的作品。下列屬于邊塞詩的代表人物的是(    )。


  A、白居易


  B、李白


  C、高適


  D、王勃


  18、在一張科舉考試的試卷上,考題的內(nèi)容來自“四書”“五經(jīng)”,答卷的文體格式和段落劃分都很固定,由八個(gè)部分組成,每個(gè)部分有兩股對仗的文字。這份考卷最有可能來自(    )。


  A、唐朝


  B、隋朝


  C、明朝


  D、秦朝


  19、從“文化大革命”開始,老一輩革命家的抵制和抗?fàn)幘蜎]有停過。1976年10月,華國鋒、葉劍英等代表中央采取果斷措施,從危難中挽救了中國社會主義事業(yè)?!拔幕蟾锩苯Y(jié)束的標(biāo)志是(    )。


  A、鄧小平扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟(jì)局勢


  B、毛澤東嚴(yán)厲批評了江青


  C、粉碎了以江青為首的反革命集團(tuán)


  D、十一屆三中全會的召開


  20、臺灣島位于我國的東南部,是我國最大的海島。下列選項(xiàng)中,對于臺灣島氣候特點(diǎn)的表述錯誤的是(    )。


  A、全島均屬于亞熱帶季風(fēng)氣候


  B、島上的氣溫垂直差異很大


  C、該島中南部的西海岸地區(qū)和澎湖地區(qū)為少雨區(qū)


  D、全島受臺風(fēng)影響特別嚴(yán)重


  21、夏季時(shí)節(jié),雷暴雨很多,但每次雷雨過后,空氣會變得新鮮,讓人覺得神清氣爽,這是因?yàn)榇藭r(shí)的空氣中富含大量的(    )。


  A、氧氣


  B、臭氧


  C、氮?dú)?/p>


  D、二氧化碳


  22、下列與“一葉障目”所涉及的物理規(guī)律一致的是(    )。


  A、立竿見影


  B、三足鼎立


  C、抑揚(yáng)頓挫


  D、杯水車薪


  23、職業(yè)評定是一個(gè)綜合的過程,涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)性三個(gè)方面,其中不包括對殘疾人的(    )進(jìn)行評定。


  A、興趣


  B、價(jià)值觀


  C、耐力


  D、相貌


  24、殘疾兒童康復(fù)應(yīng)本著(    )的原則,0至6周歲是殘疾兒童康復(fù)的黃金時(shí)期,在這一時(shí)期遵循這一原則康復(fù)后,絕大部分殘疾兒童可以獲得生活自理、學(xué)習(xí)及社會交往的能力,部分殘疾兒童還能從根本上改變其殘障狀況,與健全兒童樣生活、學(xué)習(xí)。


  A、“早發(fā)現(xiàn),早診斷,早上學(xué)”


  B、“早發(fā)現(xiàn),早診斷,早治療”


  C、“早診斷,早康復(fù),早上學(xué)”


  D、“早發(fā)現(xiàn),早診斷,早訓(xùn)練”


  25、縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將殘疾人事業(yè)納入(    ),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào),并將殘疾人事業(yè)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。


  A、地方教育發(fā)展規(guī)劃


  B、全國殘聯(lián)規(guī)劃


  C、地方財(cái)政規(guī)劃


  D、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃


  26、中國殘疾人聯(lián)合會,是由(    )組成的全國性殘疾人事業(yè)團(tuán)體,簡稱中國殘聯(lián)。


  A、各級人民政府和殘疾人工作者


  B、中國各類殘疾人代表和各級人民政府


  C、中國各類殘疾人代表和殘疾人工作者


  D、各級人民政府和殘疾人社會組織


  27、我國殘疾人康復(fù)工作應(yīng)堅(jiān)持以(    )為主導(dǎo),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),密切配合,齊抓共管。


  A、政府


  B、家庭


  C、社會工作者


  D、殘疾人


  28、殘疾人教育,實(shí)行(    )的方針,保障義務(wù)教育,著重發(fā)展職業(yè)教育,積極開展學(xué)前教育,逐步發(fā)展高級中等以上教育。


  A、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合


  B、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合


  C、普及與提高相結(jié)合、以提高為重點(diǎn)


  D、普及與提高相結(jié)合、以普及為重點(diǎn)


  29、國家鼓勵社會組織和個(gè)人通過多種渠道、多種形式,幫助、支持殘疾人就業(yè),鼓勵殘疾人通過應(yīng)聘等多種形式就業(yè)。而殘疾人勞動者也應(yīng)該“提高自身素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)能力”,這是殘疾人勞動者(    )。


  A、奮斗的目標(biāo)


  B、應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)


  C、就業(yè)的難點(diǎn)


  D、享有的權(quán)利


  30、國家對殘疾人就業(yè)實(shí)行(    )的方針,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。


  A、集中就業(yè)與分散就業(yè)相結(jié)合


  B、勞動者自主就業(yè)


  C、市場調(diào)節(jié)就業(yè)


  D、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)相結(jié)合


  二、多項(xiàng)選擇題。每小題后的四個(gè)備選答案中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的答案。


  31、事物總是向前運(yùn)動發(fā)展的,新事物必然代替舊事物,下列詩句中蘊(yùn)含此哲理的是(    )。


  A、請君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝


  B、假金方用真金鍍,若是真金不鍍金


  C、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波


  D、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜


  32、民事責(zé)任屬于法律責(zé)任的一種,是保障民事權(quán)利和民事義務(wù)實(shí)現(xiàn)的重要措施,是民事主體因違反民事義務(wù)所應(yīng)承擔(dān)的民事法律后果,它主要是種民事救濟(jì)手段,旨在使受害人被侵犯的權(quán)益得以恢復(fù)。承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要包括(    )。


  A、停止侵害


  B、賠償損失


  C、支付違約金


  D、賠禮道歉


  33、市場不是萬能的,當(dāng)市場出現(xiàn)失靈的時(shí)候需要政府這雙“看得見的手”進(jìn)行調(diào)控當(dāng)政府調(diào)控不利出現(xiàn)政府失靈的時(shí)候,需要市場這雙“看不見的手”進(jìn)行調(diào)節(jié)。下列(    )情況出現(xiàn)時(shí),需要市場這雙“看不見的手”進(jìn)行調(diào)節(jié)。


  A、市場壟斷和專制價(jià)格


  B、市場提供公共物品的失靈


  C、政府過度干預(yù)市場導(dǎo)致成本過高


  D、政府直接配置資源導(dǎo)致效率低下


  34、意見的實(shí)質(zhì)是提出切合實(shí)際的可行性建議,發(fā)揮參謀和指導(dǎo)作用。意見的特點(diǎn)包括(    )。


  A、行文方向具有靈活性


  B、對行文機(jī)關(guān)沒有限制


  C、對行文機(jī)關(guān)有限制


  D、只能用作平行文


  35、下列詩句描寫的是夏天景色的是(    )。


  A、漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鵬


  B、夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃


  C、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭


  D、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳


  36、十月革命實(shí)現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實(shí)、從理論到實(shí)踐的偉大飛躍,開辟了人類歷史的新紀(jì)元。關(guān)于十月革命,下列說法正確的是(    )。


  A、十月革命給中國送來了馬克思列寧主義


  B、十月革命是在馬克思“共同勝利論”指導(dǎo)下進(jìn)行的革命


  C、十月革命建立了人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)


  D、十月革命為世界各國無產(chǎn)階級革命、殖民地和半殖民地的民族解放運(yùn)動開辟了勝利前進(jìn)的道路


  37、拔河為雙方各執(zhí)繩一端進(jìn)行角力的體育活動,屬于中國的傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目。下列與拔河有關(guān)的物理量是(    )。


  A、摩擦力


  B、腦力


  C、重力


  D、體力


  38、根據(jù)《殘疾人教育條例》,下列可能受到地方人民政府或者教育行政部門獎勵的是(    )。


  A、張老師是某殘疾人學(xué)校的老師,他幾十年如一日為該縣的殘疾人教育做出了突出的貢獻(xiàn)


  B、李某是某縣房地產(chǎn)開發(fā)商,他經(jīng)常幫助該縣的殘疾人,資助了幾十名殘疾兒童就學(xué)


  C、王某是研發(fā)殘疾人教育專用儀器、設(shè)備的工作人員,他設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在提高殘疾人教育質(zhì)量方面取得了顯著的成績


  D、李某是某殘疾人學(xué)校的教師,為了努力使殘疾學(xué)生的潛能得到發(fā)揮而多次體罰殘疾學(xué)生


  39、《殘疾人保障法》的核心宗旨和根本目的是(    )。


  A、促進(jìn)殘疾人平等地充分參與社會生活


  B、促進(jìn)殘疾人共享社會物質(zhì)文化成果


  C、促進(jìn)殘疾人德、智、體、美的全面發(fā)展


  D、促進(jìn)殘疾人為社會做貢獻(xiàn)


  40、依法征收的殘疾人就業(yè)保障會應(yīng)當(dāng)納入財(cái)政預(yù)算,專項(xiàng)用于殘疾人職業(yè)培訓(xùn)以及為殘疾人提供就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助,任何組織或者個(gè)人不得(    )。


  A、貪污


  B、截留


  C、挪用


  D、私分


  三、判斷題。判斷下列說法的正誤。


  41、習(xí)近平總書記指出,嚴(yán)以用權(quán),就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省。(    )


  42、在民事訴訟中,一方當(dāng)事人死亡,且沒有繼承人,此時(shí)訴訟可以中止。(    )


  43、行政決策是指行政部門的決策,涉及對社會公共事務(wù)的管理。(    )


  44、相聲起源于北京,流行于全國各地,是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。(    )


  45、太陽系是以太陽為中心,而銀河系的中心是太陽系。(    )


  46、飯后立刻參加體有運(yùn)動或體力勞動有助于消化,對身體有益。(    )


  47、殘疾人社會福利政策的落實(shí),主要是通過政府部門和社會組織的推動,也需要大量基層的殘疾人工作者去努力實(shí)踐。(    )


  48、殘疾人溫馨家園的功能定位和服務(wù)內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面:一是管教,二是康復(fù)。(    )


  49、殘疾人組織對殘疾人通過訴訟維護(hù)其合法權(quán)益需要幫助的,應(yīng)當(dāng)給予支持。(    )


  50、殘疾人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī),履行應(yīng)盡的義務(wù),對于公共秩序和社會公德可以不遵守。(    )


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