常言道，“得申論者得天下”。其實，申論要想得高分，你還要知道后半句“得作文者可牽住申論的‘牛鼻子’”。因此，文章寫作的重要性不言而喻。然而，申論文章寫作一直是很多人公考路上的“攔路虎”。其中，“沒米下鍋”、分論點論證不會擴充更是同學們考試的難點和痛點。

　　如何在文章合適的位置巧妙地融入時政熱點呢？下面，請聽公考通為大家指點迷津：

　　一、儲備時政熱點，夯實知識的根基

　　正所謂“厚積”才能“薄發(fā)”，考場上的妙筆生花來源于平時辛勤的學習積累。因此，我們要用廣泛的閱讀來開闊視野。具體可從以下三個方面著手學習熱點：

　　1.學習理論書籍。推薦《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等書籍。

　　2.學習政策文件。研讀黨的“二十大”報告、《中央一號文件》等官方文件。

　　3.學習理論素材。關(guān)注并學習公眾號文章，觀看紀錄片或相關(guān)欄目。

　　二、運用時政熱點，展現(xiàn)文章的魅力

　　1.開頭運用

　　【示例1】

　　【時政熱點】“像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境；像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境”

　　從昔日河西走廊的“西部金腰帶”成為如今的沙逼人走，生態(tài)失衡的“難民營”，到中部綠洲地帶水資源越來越少，呈現(xiàn)出沙進人退的態(tài)勢，這些問題不僅僅是生態(tài)問題，更是民生問題、經(jīng)濟問題?！局饕獑栴}】究其原因，一方面是缺乏環(huán)境保護的理念，另一方面折射出我國環(huán)境保護體制機制的不健全?！痉治鲈颉俊跋駥Υ粯訉Υ鷳B(tài)環(huán)境；像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境?！绷暯娇倳浀慕陶d其言雖簡，其義惟深。只有加強生態(tài)環(huán)境保護，才能建設(shè)成青山常在、清水長流、空氣常新的美麗中國。【亮明觀點】

　　【示例2】

　　【時政熱點】一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去

　　回溯我們黨90多年光輝歷程，群眾路線猶如精神主線，貫穿始終。猶記井岡山上紅米飯南瓜湯的質(zhì)樸，猶記寶塔山下同吃同住同勞動的情誼，猶記白山黑水間、大漠戈壁中無數(shù)黨員不計私利，不問得失的奉獻……【由古及今】有了“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點，我們才贏得了億萬群眾的支持與信任，獲得了力量之源、執(zhí)政之基，筑起了“真正的銅墻鐵壁”?！痉治鲋黝}】有了“從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，才有了黨和群眾的心心相印，緊緊依靠人民戰(zhàn)勝一個又一個困難、取得一個又一個勝利?！玖撩饔^點】

　　2.分論點運用

　　【示例1】

　　【時政熱點】開展法治教育，保護人民權(quán)益

　　法治可以保障農(nóng)民合法權(quán)益。【分論點】在我國開展城鎮(zhèn)化建設(shè)以來，部分地區(qū)為發(fā)展經(jīng)濟征收農(nóng)村土地用于商業(yè)開發(fā)，這本是發(fā)展農(nóng)村、增加收入的兩全舉措。然而，個別地區(qū)存在農(nóng)民與村干部結(jié)黨營私，屢屢蒙騙補償款，這些錢大都落入村干部的腰包。【問題分析】俗話說，“治國無其法則亂”，土地征收國家本有法律規(guī)定，村干部“攜手”村民的斂財之舉，不僅違背國家法律，更引發(fā)貪腐行為，嚴重損害了國家、集體利益和其他農(nóng)民的合法權(quán)益?！居绊懛治觥恳虼耍斜匾谵r(nóng)村開展法治教育，通過宣傳，在村干部、農(nóng)民心中樹立法治信仰，避免類似問題的再次出現(xiàn)，如此才能真正保護農(nóng)民權(quán)益?！究偨Y(jié)觀點】

　　【示例2】

　　【時政熱點】胸懷家國情懷，成為時代英雄

　　成為時代英雄，要有“天下興亡，匹夫有責”的家國情懷?！痉终擖c】判斷英雄的標準，不是個人財富的增減、事業(yè)的成敗，而是他對時代、社會的貢獻。只有把個人命運和國家人民的需要、事業(yè)的追求結(jié)合，于祖國需要時挺身而出，主動肩負時代重任，才能不愧英雄稱號?！具^渡句】戰(zhàn)爭年代，他舍生忘死，沖破槍林彈雨，只為消滅敵人；和平時期，他響應(yīng)號召，扎根貧困山區(qū)，余生獻給大山?！臼吕榻B】回顧老英雄張富清的一生，每到關(guān)鍵時期，他總以舍我其誰的精神氣魄挺身而出，在黨和國家的事業(yè)中成就偉績。【分析】成為時代英雄，要有與時代共進退的使命意識，面對時代發(fā)展的種種需要，挺身擔當，在奮斗中升華人生。【總結(jié)觀點】

　　3.結(jié)尾運用

　　【示例】

　　【時政熱點】加強公共文化服務(wù)建設(shè)，提高群眾滿意度

　　結(jié)尾：從政府“包辦”到群眾“點餐”，我國公共文化服務(wù)建設(shè)日漸轉(zhuǎn)型，群眾的熱情也在這一過程中被逐漸激發(fā)。【總結(jié)成績】相信隨著群眾熱情的高漲，社會資源將進一步被合理應(yīng)用，傳統(tǒng)文化將持續(xù)薪火相傳，文化服務(wù)質(zhì)量將不斷實現(xiàn)飛躍，我國基層文化服務(wù)工作將迎來一個嶄新的時代！【展望號召】