2021年公務(wù)員考試申論備考，本文公考通（www.nbjindi.com）提供一篇優(yōu)質(zhì)范文并解讀其寫作思路與文章結(jié)構(gòu)，考生可收藏學(xué)習(xí)，用作晨讀資料。

　　有為贏得民心

　　“享天下之利者，任天下之患；居天下之樂(lè)者，同天下之憂”。群眾利益無(wú)小事，群眾的一樁樁“小事”， 構(gòu)成政府“大事”的細(xì)胞。一枝一葉總關(guān)情，政府的一件件實(shí)事，看似瑣碎，卻是溫暖人心的生動(dòng)詮釋。群眾在你心中有多重，你就在群眾心中有多重。政府一心為民，積極作為，滿足群眾對(duì)美好生活的向往。

　　第一段：開篇點(diǎn)題。首先論述群眾利益無(wú)小事 ，最后點(diǎn)題：政府一心為民，積極作為，滿足群眾對(duì)美好生活的向往。

　　腳踏實(shí)地，用真心體察民情，為群眾解憂?！把谬S臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。只有懷著真心傾聽，群眾才會(huì)說(shuō)出肺腑之言；只有腳踏實(shí)地做事，才能打開群眾的心門。機(jī)關(guān)干部若是與群眾若即若離，高談闊論卻鮮有踏實(shí)的行動(dòng)，信誓旦旦卻淺嘗輒止，只會(huì)引起群眾的反感和厭煩。兒童節(jié)慰問(wèn)，幼兒園的孩子冒雨表演歡迎領(lǐng)導(dǎo)；春節(jié)里訪貧，上演“進(jìn)門、送禮、拍照、走人”四部曲；環(huán)衛(wèi)工人頭頂烈日，排隊(duì)等待坐在陰涼處的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放慰問(wèn)品。此類場(chǎng)景頻頻上演，群眾無(wú)奈貼上了“作秀”的標(biāo)簽。真心誠(chéng)意變成了虛情假意，解憂變成了添憂。

　　第二段：分論點(diǎn)1——腳踏實(shí)地，用真心體察民情，為群眾解憂。前面對(duì)應(yīng)政府作為，后面對(duì)應(yīng)群眾生活。

　　苦干實(shí)干，用信心改善民生，讓群眾受益。民生是大事，民生無(wú)小事，實(shí)干堅(jiān)定信心。改善民生是群眾的期望，是社會(huì)的追求，是政府的目的。政府謀求發(fā)展，最終是讓老百姓過(guò)上好日子。邊遠(yuǎn)山區(qū)，狹長(zhǎng)溝壑，水流湍急，群眾墜入洪水時(shí)有發(fā)生，政府卻不見蹤影；農(nóng)民工凍死立交橋下，收養(yǎng)孤兒?jiǎn)噬馂?zāi)，環(huán)境污染觸目驚心，政府卻無(wú)動(dòng)于衷。凡此種種，皆讓群眾痛心疾首，而又無(wú)可奈何。群眾對(duì)政府的信任來(lái)自于政府改善民生的信心，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，把改善民生的舉措落實(shí)到住房、看病、上學(xué)、就業(yè)、養(yǎng)老等與群眾密切相關(guān)的具體事項(xiàng)上。

　　第三段：分論點(diǎn)1——苦干實(shí)干，用信心改善民生，讓群眾受益。前面對(duì)應(yīng)政府作為，后面對(duì)應(yīng)群眾生活。

　　開拓進(jìn)取，用恒心凝聚民力，使群眾滿意。沒有群眾的哺育，政府將會(huì)失去根基；缺少進(jìn)取的精神，政府將會(huì)一事無(wú)成。政策好不好，要看鄉(xiāng)親們是哭還是笑。群眾滿意度是政府工作的晴雨表，在漫長(zhǎng)的冬季供暖期里，百姓的冷暖能夠測(cè)量出他們對(duì)政府工作的真實(shí)感受；在低洼陰暗的棚戶區(qū)里，群眾看病是否方便、社區(qū)菜價(jià)高低直接反映他們對(duì)政府工作的內(nèi)在情緒。辦一件實(shí)事易，持之以恒辦實(shí)事難，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在符合群眾愿望的業(yè)績(jī)。

　　第四段：分論點(diǎn)1——開拓進(jìn)取，用恒心凝聚民力，使群眾滿意。前面對(duì)應(yīng)政府作為，后面對(duì)應(yīng)群眾生活。

　　“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！闭畬?duì)民負(fù)責(zé)，作為決定成敗。腳上沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。群眾心中的期盼就是政府努力的方向，群眾的幸福感就是政府的成就感。積極作為，走進(jìn)群眾心中。

　　第五段：總結(jié)全文。再一次強(qiáng)調(diào)總論點(diǎn)：政府對(duì)民負(fù)責(zé)，作為決定成敗。

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