注：真題來(lái)自考生回憶，僅供參考。

　　3月2日上午（材料題統(tǒng)考）

　　閱讀材料

　　古樹名木是珍貴的自然文化遣產(chǎn)，具有極其重要的歷史、文化、生態(tài)、科研價(jià)值。

　　B市歷史悠久，現(xiàn)存很多古樹。近日，B市出臺(tái)了《古樹名木保護(hù)管理?xiàng)l例》，對(duì)古樹名木養(yǎng)護(hù)責(zé)任人未盡到養(yǎng)護(hù)責(zé)任、違反古樹名木保護(hù)禁止性規(guī)定、違反施工保護(hù)措施、擅自移植古樹名木等行為設(shè)定了行政處罰?！稐l例》還明確規(guī)定了禁止破壞古樹的具體做法，比如禁止在古樹名木上刻劃釘釘、攀樹折枝、剝損樹皮，禁止借用樹干做支撐物等。B市還組建了古樹保護(hù)專家?guī)?，為保護(hù)管理單位提供專業(yè)技術(shù)支持。成立古樹保護(hù)專項(xiàng)基金，引導(dǎo)市民和社會(huì)資金參與古樹保護(hù)。

　　近日，一些市民向B市園林綠化局反映，L鎮(zhèn)A村部分古樹生存狀況堪憂，有的甚至遭到破壞。為此，領(lǐng)導(dǎo)派小王前去調(diào)查。

　　小王和園林專家張教授一進(jìn)村，就發(fā)現(xiàn)一棵長(zhǎng)勢(shì)衰弱的古樹，古樹的樹干有被煙熏火燎的痕跡，樹冠已經(jīng)變得光禿禿。再往村子里走，小王看到一位村民正在晾曬衣物。小王說(shuō)：“你怎么能在古樹上栓晾衣繩呢?”村民很不以為然地說(shuō)：“不就是一棵樹么，曬個(gè)衣服還能怎么著了?”在村里，小王還發(fā)現(xiàn)一株樹干直徑近1米的古樹，而這樣一株珍貴的古樹，樹池卻十分局促，水泥緊貼著樹根。

　　看到這些狀況。小王對(duì)隨同走訪的L鎮(zhèn)林業(yè)站工作人員小趙說(shuō)：“建設(shè)項(xiàng)目涉及古樹名木的，應(yīng)該采取避讓保護(hù)措施，你們不清楚么?”小趙說(shuō)：“古樹管護(hù)責(zé)任單位是當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)，我們也管不上啊。”在一旁陪同的A村劉書記聽了則說(shuō)："你這么說(shuō)就不對(duì)了，我們哪懂這些古樹要怎么養(yǎng)護(hù)，說(shuō)責(zé)任人是我們，還不都要靠你們指導(dǎo)?都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，難道我能讓他們把房子拆了?”

　　小王在走訪過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)，一些古樹樹干上并不是真的樹皮，而是用防水材料做成的假樹皮。小趙解釋說(shuō)："這是對(duì)古樹進(jìn)行保護(hù)的措施，在損傷處涂上防腐材料”張教授指出：“這種做法不僅使得古樹受損部位無(wú)法自行愈合，反而會(huì)加速樹體腐爛，滋生蟲害?！?/p>

　　【第一題】：

　　談?wù)勀銓?duì)古樹保護(hù)工作的看法。

　　【第二題】：

　　你是市園林綠化局工作人員，為提高村民保護(hù)古樹的意識(shí)，現(xiàn)在要招募樹木守護(hù)者，此項(xiàng)工作交由你負(fù)責(zé)，你怎么開展？

　　【第三題】：

　　面對(duì)小趙和劉書記各執(zhí)一詞，請(qǐng)問你該怎么辦？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

　　【第四題】：

　　你是市園林綠化局的小成，你在村中走路的時(shí)候，突遇臺(tái)風(fēng)，村中的古樹名樹搖搖欲墜，要倒向旁邊的一個(gè)平房上，此時(shí)你怎么處理？

　　3月2日上午（朝陽(yáng)）

　　【第一題】：

　　國(guó)家通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，此法把家庭教育從“家事”變成“國(guó)事”。此法規(guī)定，家庭教育缺位監(jiān)護(hù)人更有可能受到訓(xùn)誡。對(duì)此你怎么看？

　　【第二題】：

　　在執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，有以下四種常用方式：

　　1.老同志傳幫帶新同志；

　　2.組織外部專家加強(qiáng)專業(yè)性指導(dǎo)；

　　3.完善社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)；

　　4.組織執(zhí)法人員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　請(qǐng)選擇兩種能促進(jìn)柔性執(zhí)法的方式，并說(shuō)明理由。

　　【第三題】：

　　有一個(gè)生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，前期檢查不符合規(guī)定，責(zé)令限期改正，后來(lái)發(fā)現(xiàn)仍然違規(guī)。你是執(zhí)法人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，你怎么和生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站的負(fù)責(zé)人溝通？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

　　【第四題】：

　　你單位舉辦了一場(chǎng)觀摩會(huì)，邀請(qǐng)媒體和群眾代表參加，以此展示執(zhí)法新形象。但在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有群眾反映展示的執(zhí)法流程和實(shí)際不一樣，媒體也在拍攝，一度導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)非?；靵y。作為現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人，會(huì)怎么辦?

　　3月2日上午（西城）

　　【第一題】：

　　近年來(lái)，在我國(guó)老齡化背景下，很多老人想通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己，但老年大學(xué)“一座難求”的現(xiàn)象卻將許多老年求學(xué)者擋在了門外。對(duì)于這個(gè)問題，你認(rèn)為應(yīng)該怎么解決？

　　【第二題】：

　　你是商務(wù)局工作人員，你單位要舉辦一個(gè)“老字號(hào)”歷程展，宣揚(yáng)其中蘊(yùn)含的紅色基因。如果這項(xiàng)工作由你負(fù)責(zé)，你怎么組織？

　　【第三題】：

　　你是某單位的工作人員，現(xiàn)在其他單位需要借調(diào)你去幫忙，而且你的領(lǐng)導(dǎo)沒有明確表態(tài)讓你去或不去，你自己原本崗位就有工作需要處理，借調(diào)的崗位也有工作需要處理，這會(huì)讓你非常累。你應(yīng)該怎么辦？

　　【第四題】：

　　當(dāng)前抗疫形勢(shì)依然嚴(yán)峻，基層的抗疫人員需要入戶完成抗疫工作，例如網(wǎng)格員、社區(qū)工作者等。你認(rèn)為應(yīng)該怎么給予他們幫助？

　　3月2日下午（朝陽(yáng)）

　　【第一題】：

　　第一題：當(dāng)今很多年輕人選擇靈活就業(yè)，有的人說(shuō)這是一種便民，有的人說(shuō)這是求職的無(wú)奈之舉，你怎么看？

　　【第二題】：

　　第二題：現(xiàn)在，執(zhí)法工作存在如下問題：

　　1.執(zhí)法對(duì)象法律意識(shí)淡

　　2.執(zhí)法程序不規(guī)范

　　3.執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)不高

　　4.對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍監(jiān)管不力

　　針對(duì)其中兩點(diǎn)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　【第三題】：

　　你去一家企業(yè)檢查企業(yè)的疫情防控工作，查出一些問題，需要在網(wǎng)上公示。但企業(yè)的負(fù)責(zé)人來(lái)找你，說(shuō)公示會(huì)影響企業(yè)形象。你怎么和企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通？

　　【第四題】：

　　你轄區(qū)有一個(gè)公園，有兩波群眾發(fā)生爭(zhēng)議沖突，還受傷了，他們看到你來(lái)了，紛紛來(lái)找你評(píng)理，還有可能繼續(xù)發(fā)生肢體沖突。你怎么辦

　　3月2日下午（材料題統(tǒng)考）

　　材料大意：

　　近年來(lái)，為更好地解決電動(dòng)自行車充電安全問題，各地陸續(xù)出臺(tái)系列政策引進(jìn)智能設(shè)備，保證各小區(qū)用電安全。A市出臺(tái)了《電動(dòng)車安全使用管理規(guī)定》，還成立了巡查組。

　　巡查組到F社區(qū)發(fā)現(xiàn)，居民劉大爺居住在F社區(qū)，這是一個(gè)老舊小區(qū)內(nèi)，該小區(qū)沒有空閑地方建設(shè)充電柜，附近的充電柜距離較遠(yuǎn)。劉大爺每天都要接送孫子上下學(xué)，周末還要送孫子去博物館，由于嫌充電柜位置太遠(yuǎn)，不方便，故仍舊將車推進(jìn)樓道內(nèi)充電。社區(qū)的工作人員小成也表示這個(gè)很難管理，老舊小區(qū)規(guī)劃不到位，也沒有地方再去建新的室外車棚。

　　也有B社區(qū)居民反映室外雖然有充電樁，但是插口不適配，老人也不會(huì)掃碼使用，并且充電費(fèi)比在家充電要貴天很多。

　　在充電柜推廣的過(guò)程中，存在居民不太愿意配合、很多居民反映充電掃碼設(shè)備不太好用、有的老年人不會(huì)使用、相關(guān)宣傳普及也不到位、智能充電柜價(jià)格偏高、一些老舊小區(qū)未安裝等問題，這些都對(duì)充電柜的普及造成了影響。

　　【第一題】：

　　為保證電動(dòng)車輛的安全使用，各地出臺(tái)電動(dòng)車管理辦法，但實(shí)際推行效果并不佳，你怎么看？

　　【第二題】：

　　你單位計(jì)劃開展一次安全教育宣傳活動(dòng)，借此提升居民安全使用充電柜的意識(shí)，如果領(lǐng)導(dǎo)安排你來(lái)組織，你將如何開展?

　　【第三題】：

　　社區(qū)工作人員小公把劉大爺放在樓道里的電動(dòng)車推走，劉大爺著急接孫子，找不到車到居委會(huì)大鬧，不料引發(fā)了身體不適的現(xiàn)象，假如你是社區(qū)負(fù)責(zé)人，會(huì)如何處理?

　　【第四題】：

　　你是街道充電安全調(diào)查組成員，針對(duì)F社區(qū)充電自行車的諸多問題，你怎么勸說(shuō)社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步完善措施？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

　　3月2日下午（朝陽(yáng)執(zhí)法崗）

　　【第一題】：

　　某大學(xué)發(fā)布最嚴(yán)體育考評(píng)規(guī)定，不合格不發(fā)畢業(yè)證。對(duì)此，有個(gè)人說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)該和體質(zhì)健康掛鉤，有的人覺得體質(zhì)健康固然重要，但不應(yīng)該影響畢業(yè)。你怎么看？

　　【第二題】：

　　假如你是一個(gè)執(zhí)法人員，下面有四種執(zhí)法方式。

　　1.服務(wù)型執(zhí)法

　　2.差異型執(zhí)法

　　3.智慧型執(zhí)法

　　4.隨機(jī)型執(zhí)法

　　請(qǐng)你選擇其中兩項(xiàng)，談?wù)勀銜?huì)怎么做？

　　【第三題】：

　　你是城管局的工作人員，你轄區(qū)要拆除一些違建，有個(gè)孕婦反對(duì)，說(shuō)拆除產(chǎn)生的噪音和污染會(huì)對(duì)她的胎兒有影響，領(lǐng)導(dǎo)讓你去跟她溝通，你怎么溝通？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

　　【第四題】：

　　你的轄區(qū)有商戶無(wú)照經(jīng)營(yíng)，一對(duì)賣蔬菜的夫妻沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，你和你的同事在執(zhí)法，你同事與這對(duì)夫妻起了爭(zhēng)執(zhí)，這對(duì)夫妻把你的同事推到了地上。你怎么處理？

　　3月2日下午（東城）

　　【第一題】：

　　政府在征集問題的時(shí)候，群眾參與度不高，在一些志愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候，群眾不參與，這種現(xiàn)象呢，被稱為“看客心理”，為了解決這種“看客心理”，你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦？

　　【第二題】：

　　基層網(wǎng)格化治理，某社區(qū)打算開展調(diào)研工作，領(lǐng)導(dǎo)讓你收集群眾對(duì)于基層網(wǎng)格化治理的相關(guān)意見和建議。由于處在疫情期間，領(lǐng)導(dǎo)建議用線上方式。你應(yīng)該怎么辦?如果中期在實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中遇到了一些阻力和問題，你該又該怎么解決，讓調(diào)研繼續(xù)下去？

　　【第三題】：

　　小王去政務(wù)服務(wù)大廳辦事，遇到以下幾種情況：

　　(1)小王來(lái)辦事情，在來(lái)之前。他來(lái)之前主動(dòng)的在網(wǎng)上找了，但是沒有找到辦事流程。

　　(2)來(lái)到辦事大廳，辦事大廳人滿為患，找不到位置；

　　(3)工作人員對(duì)于小王的問題問一個(gè)答一個(gè)；

　　(4)小王交材料時(shí)被告知材料不齊全，補(bǔ)齊后被告知仍不全。

　　請(qǐng)梳理問題并提出對(duì)策。