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常識其他

2020年公務(wù)員考試常識積累:光學(xué)現(xiàn)象和聲學(xué)

http://www.nbjindi.com       2020-01-10 09:18      來源:公考通
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  行測常識判斷考點范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面,需要小伙伴們長時間不間斷的積累。今天公考通(www.nbjindi.com)給大家?guī)淼氖顷P(guān)于“光學(xué)現(xiàn)象和聲學(xué)”相關(guān)考點。公考常識備考,多積累肯定沒錯!


  光學(xué)現(xiàn)象


  光學(xué)現(xiàn)象,一般??嫉木褪枪獾姆瓷?,光的折射,光的散射以及光的直線傳播。那今天就針對這幾種現(xiàn)象進(jìn)行簡單的說明:


  首先,是光的反射,指光在傳播到不同物質(zhì)時,在分界面上改遍傳播方向又返回到原來物質(zhì)中的現(xiàn)象。在日常生活中,我們常見到的現(xiàn)象,比如說,鏡子、水面上的倒影、月光下的水坑,潛望鏡等。剛剛上面的問題,豬八戒照鏡子,其實就是屬于光的反射的現(xiàn)象。大家主要時記一些例子,考試的時候常用到。


  其次,是光的折射。光的折射指的是光從一種介質(zhì)射入到另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變,從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。在日常生活中,我們常見到的水中的筷子、水中的魚、海市蜃樓、初升的太陽從岸上看的河水比實際淺、漁夫插魚要插魚的下方、星星眨眼等這一些現(xiàn)象都是屬于光的折射的現(xiàn)象。


  再有,光的散射。光的散射,指的是光通過不均勻介質(zhì)時一部分光偏離原方向傳播的現(xiàn)象,偏離原方向的光稱為散射光。日常生活中,比如晴天的時候天空呈現(xiàn)淡藍(lán)色,海水呈現(xiàn)藍(lán)色的現(xiàn)象,都是屬于光的散射的現(xiàn)象。


  最后,就是光的直線傳播。大家都知道,光在經(jīng)過同一種均勻介質(zhì)的時候,方向是沿直線傳播的。日常生活中,比如說手電筒的光,影子的形成、日食月食、激光準(zhǔn)直、排隊、小孔成像都是屬于光的直線傳播。其它的現(xiàn)象大家理解起來都相對來講比較容易,簡單的解釋一下,日食和月食。首先是日食,日食指的是,太陽、月亮、地球呈現(xiàn)一條直線,其中月亮在地球和太陽的中間,地球擋住了一部分的太陽光,使得看不到太陽或者是看到一部分太陽的現(xiàn)象,日食主要是分為三大類,分別是日全食、日偏食、日環(huán)食。月食指的是地球在中間,擋住了太陽光的現(xiàn)象,月食主要是分成兩大類,分別是月全食、月偏食。


  聲學(xué)


  一、聲音產(chǎn)生的原理


  聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波,是通過介質(zhì)(空氣或固體、液體)傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。最初發(fā)出振動(震動)的物體叫聲源。聲音以波的形式振動(震動)傳播。聲音是聲波通過任何物質(zhì)傳播形成的運動。


  二、生活和考試中的應(yīng)用


  (一)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不一樣的,一般是固體>液體>氣體。聲的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān),??嫉挠校涸诳諝庵械乃俣燃s340m/s,在水中的速度約為1500m/s,在鋼鐵中的速度約為5200m/s。


  (二)關(guān)于音色、音調(diào)和響度。音色:聲音因不同物體材料的特性而具有不同特性,比如敲桌子和敲杯子的聲音就明顯不一樣,這就是音色的不同,不同的人的聲音也各有其特點,這也是音色的不同。音調(diào)是聲音的高(高音、低音),由頻率決定,頻率越高音調(diào)越高,比如用同樣的力敲桌子,一秒鐘敲一下和一秒鐘敲100下的聲音是不同的,這種不同就是音調(diào)不同的體現(xiàn)。響度是人主觀上感覺聲音的大小,由振幅和人離聲源的距離決定,振幅越大響度越大,人和聲源的距離越小,響度越大。


  (三)超聲波和次聲波。正常人能夠聽見20Hz到20000Hz的聲音,人們把頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲波,低于20Hz的稱為次聲波。


  1.超聲波常見的應(yīng)用:利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎;可以清理金屬零件、玻璃和陶瓷制品的污垢,如果在放有這些物品的清洗液中通入超聲波,清洗液的劇烈振動沖擊物品上的污垢,能夠很快清洗干凈;用超聲可以波探測金屬、陶瓷混凝土制品,甚至水庫大壩,檢查內(nèi)部是否有氣泡、空洞和裂紋;可以幫助醫(yī)生分析人體內(nèi)的病變,如平常說的“B超”。


  2.次聲波常見的應(yīng)用:通過研究自然現(xiàn)象所產(chǎn)生的次聲波的特性和產(chǎn)生的機理,更深入地研究和認(rèn)識這些自然現(xiàn)象的特征與規(guī)律,例如,利用極光所產(chǎn)生的次聲波,可以研究極光活動的規(guī)律;利用所接收到的被測聲源產(chǎn)生的次聲波,可以探測聲源的位置、大小和研究其他特性,例如,通過接收核爆炸、火箭發(fā)射或者臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波,來探測出這些次聲源的有關(guān)參量;許多災(zāi)害性的自然現(xiàn)象,如火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)、雷暴、臺風(fēng)等,在發(fā)生之前可能會輻射出次聲波,人們就有可能利用這些前兆現(xiàn)象來預(yù)測和預(yù)報這些災(zāi)害性自然事件的發(fā)生。


  刷題練習(xí)


  1、閃電后3秒鐘聽到雷聲,則打雷處與觀察者之間的距離是(  )


  A、610m


  B、2040m


  C、1020m


  D、900m


  【答案】C。解析:光在空氣中的速度約為30萬千米每秒,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,光速遠(yuǎn)大于聲速,所以雷電時人們總是先看到閃電,再聽到雷聲.閃電的傳播時間極短,可以忽略不計。因此打雷處與觀察者之間的距離應(yīng)是340×3=1020米。故本題答案為C。

 

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  出題范圍:法律、政治、經(jīng)濟、科學(xué)、人文歷史、公文、管理、地理國情


  講課老師:李猛元。有4年公考培訓(xùn)授課經(jīng)驗,公考通公基、常識教研負(fù)責(zé)人,精通各地事業(yè)單位筆試內(nèi)容,善于借助有趣的形式向?qū)W員傳達(dá)有用的知識。


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