2018年山西公務(wù)員考試筆試已經(jīng)結(jié)束，山西公務(wù)員考試網(wǎng)（www.sxgwyw.org）對申論試題進行全面分析和深度解讀，幫助考生把握山西省考申論的命題特點。

　　一、主題選取：聚焦互聯(lián)網(wǎng)+引領(lǐng)發(fā)展

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟形態(tài)，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領(lǐng)域之中，提升實體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實現(xiàn)工具的經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)。

　　隨著《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》的頒布各領(lǐng)域、各行業(yè)在驚與喜中不斷推進創(chuàng)新變革著自己發(fā)展模式和管理模式。2018年山西省公務(wù)員考試試卷主題從“互聯(lián)網(wǎng)+消費”入手，與當前國家政策緊密結(jié)合，主題深刻，以小見大，符合山西省考的命題特點。

　　二、材料設(shè)置

　　1.正反案例相得益彰點主題

　　理論材料和事實材料的交叉互補是山西公務(wù)員考試(縣級以上)申論給定資料的一大特點。從2018年山西公務(wù)員考試申論試題給定資料情況來看，試卷中事實材料占據(jù)了大部分的篇幅，例如“洗衣機品牌依托物聯(lián)網(wǎng)打造洗衣機APP,智慧服務(wù)大學生群里”、“S機床廠利用‘智能5代系統(tǒng)’實現(xiàn)逆勢上揚”“文化部利用微信平臺實現(xiàn)文化共享惠民”等。材料最后集中點題，提出“政府需要在互聯(lián)網(wǎng)+新時代下政府要做好簡政放權(quán)減法的同時，做好政府政策支持、法律完善、市場監(jiān)督與引導的加法”。

　　2.緊跟政策導向，響應(yīng)政策規(guī)定

　　在山西省公務(wù)員考試中，緊跟政策導向，響應(yīng)政策規(guī)定。無論是互聯(lián)網(wǎng)+時代下，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的創(chuàng)新，或是對文化的共享惠民，抑或是社會管理模式的創(chuàng)新，都是對《互聯(lián)網(wǎng)+指導意見》的呼應(yīng)，是國家共享理念的的彰顯。作為考生只有緊隨國家前進步伐，緊跟國家發(fā)展方向，時刻關(guān)注最新政策，才能在應(yīng)考中，做到游刃有余。

　　三、題目設(shè)置

　　2018年山西省公務(wù)員考試(縣級以上)題目設(shè)計延續(xù)2017年“概括+分析+貫徹+作文”的命題形式。

　　第一題為歸納概括題目，要求概括“‘互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同消費經(jīng)濟運行過程中存在的問題?！边@是一道單純的要點歸納題，根據(jù)“給定材料1”尋找要點，考查考生的申論基本功。

　　第二題為分析題目，要求“分析H企業(yè)與S企業(yè)發(fā)展成功的原因”，考生只要結(jié)合“給定資料2、3”，深入分析H企業(yè)、S企業(yè)發(fā)展成功的深層次原因，提煉要點并分別列些組織答案即可。

　　第三題為貫徹執(zhí)行題目，要求寫一份“文化共享惠民生”的短評，題目難度不大，結(jié)合“給定資料4”進行梳理，按照“短評”的思路作答即可。

　　第四題是作文題，要結(jié)合“給定資料5”中“核實做加法，何時做減法，是一門公共管理的藝術(shù)，需要智慧，需要眼觀，需要技巧，更需要視野”這句話，參考全部給定資料，自擬題目，寫一篇議論文。要求自選角度，見解深刻，內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，語言流暢，字數(shù)1000字左右。

　　綜上所述，2018年山西公務(wù)員考試申論聚焦“互聯(lián)網(wǎng)+”，主題緊跟政策導向，響應(yīng)政策規(guī)定，關(guān)注最新熱點，中公教育專家認為，公考成功的關(guān)鍵在于平時對時事政策和社會熱點事件的持續(xù)關(guān)注和深度思考，才能在筆試考場從容不迫，應(yīng)對自如。筆試已然結(jié)束，面試戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，山西公務(wù)員考試網(wǎng)預祝各位考生在公考路上繼續(xù)披荊斬棘，一路向前，看旌旗在招手，我們面試模擬場見!