山東
考前急救！山東省考申論做好這幾件事，再提10分！
http://www.nbjindi.com 2024-11-20 11:13 來(lái)源：永岸公考
12月8日將迎來(lái)2025年山東省考筆試。對(duì)于申論實(shí)戰(zhàn)，一定要有清晰的規(guī)劃和準(zhǔn)備。如果你還是停留在不明就里、條塊模糊、成績(jī)波動(dòng)大的階段，不妨看看下面的“考前救急貼士”。逐條查缺補(bǔ)漏，原地提10分不是夢(mèng)。
1.不確定性是部分考生的機(jī)遇。
每隔兩三年，公考大綱就會(huì)有或大或小的調(diào)整：大作文突然變成“大公文”、行政執(zhí)法獨(dú)立成卷、行測(cè)增設(shè)“政治理論”板塊……在考場(chǎng)上看見真題那一刻，有的考生亂了陣腳，有的考生趁風(fēng)揚(yáng)帆。
2.有紙化學(xué)習(xí)。
申論格子紙用起來(lái)！很多考生喜歡整理電子版的筆記，方便整理和檢索，但是無(wú)論無(wú)紙化學(xué)習(xí)多么方便，在最后的沖刺階段，我們都需要回歸有紙化學(xué)習(xí)。
3.學(xué)透真題，明確考卷結(jié)構(gòu)。
查看近三年的同級(jí)別考試真題，列出橫向?qū)Ρ饶K。如果公文題有2道，而你卻按照1道公文題來(lái)準(zhǔn)備，那么出發(fā)策略和時(shí)間安排都要從頭調(diào)整。
4.“一切皆可申論”。
宣傳欄里的“致市民的一封信”、網(wǎng)絡(luò)新聞里“警情通報(bào)”，都是鮮活真實(shí)的公文展示，建議大家把毛孔張開，多多洞察與思考，這些積累說(shuō)不定還可以用到作文素材里。
5.規(guī)范表達(dá)的匱乏意味著公務(wù)員思維的匱乏。
申論沒有“嘴替”，產(chǎn)業(yè)融合、產(chǎn)品附加值、多元主體協(xié)同、放管服……這些“上分”的詞匯，背后或許藏著一套治理概念，這些詞的背誦不是關(guān)鍵，理解才是。
6.材料能不能原詞原句直接抄？
有些“農(nóng)產(chǎn)品”適合深加工，有些則需要原汁原味，無(wú)論采用哪種風(fēng)格，從大篇幅的文字中，找對(duì)關(guān)鍵句，是第一步。
7.把字寫清楚比把字寫漂亮更重要。
有些同學(xué)的字非常大氣漂亮的，字體在格子紙邊緣瘋狂飛舞，但是掃描之后就沒有那么優(yōu)雅了?！耙缘走厼榛鶞?zhǔn)、距頂邊1/3”大小是最符合掃描效果的，建議大家按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)再練練。
8.學(xué)不下去不要硬撐，可適當(dāng)調(diào)節(jié)。
學(xué)不下去不要硬撐，但是沖刺階段，休息時(shí)間也不該浪費(fèi)在“申論含量”過(guò)低的綜藝和電視劇上了?；ㄒ恍r(shí)看一場(chǎng)高水平的體育比賽，可能會(huì)令我們重燃斗志；吃飯的時(shí)候看一兩集《山花爛漫時(shí)》放松心態(tài)，提分又下飯。
9.無(wú)腦收藏的金句用到文章里不見得會(huì)加分。
現(xiàn)在已經(jīng)不是公考資料稀缺的年代了，申論寫作素材唾手可得，“什么都收藏，什么都想背”的心態(tài)要摒棄。不妨在筆記本里謄寫幾個(gè)真正能打動(dòng)自己、啟發(fā)自己的，到時(shí)候在考場(chǎng)上用起來(lái)更得心應(yīng)手，閱卷人也更能感受到你的信念感。
10.突擊公文格式。
公文題，沒有模棱兩可的模糊性，專業(yè)屬性最強(qiáng)。沒寫過(guò)的外行是“一眼假”，常見?？嫉?5種公文，哪些需要稱謂？哪些要寫帽段？如果現(xiàn)在還不能立刻答出來(lái)，就去自己列橫向?qū)Ρ葓D。做自己的第一手資源，才是最適合自己的。
11.跟權(quán)威文件學(xué)精準(zhǔn)表達(dá)。
新年賀詞、政府報(bào)告等重要講話的原文，學(xué)有余力的同學(xué)可以看看，看不懂也別受挫，可以看看權(quán)威的解讀。
12.找到書寫順手的筆。
每個(gè)人手感手速不同，多試幾款，手感好了，考試狀態(tài)自然好。
13.申論學(xué)不下去就抄。
思路可以暫時(shí)卡殼，但是手可以保持練習(xí)，抄完再回頭看看，印象自然就深了。
14.別把你的大作文“首秀”留到考場(chǎng)上。
每年考完申論，都會(huì)有考生一邊走出考場(chǎng)一邊感嘆“這是我第一次正經(jīng)寫完一篇大作文”，現(xiàn)在就動(dòng)筆寫起來(lái)，你就能超過(guò)一半考生。
15.少八卦。
越是臨近考試，各類備考群，各大社交平臺(tái)的吐槽、討論，以及所謂的“內(nèi)部消息”就會(huì)增多，其中90%以上的信息對(duì)考生來(lái)說(shuō)并沒有任何價(jià)值，瀏覽和參與討論并不會(huì)增加我們的申論能力，學(xué)會(huì)屏蔽這些干擾，心無(wú)旁騖地備考十分最重要。
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