青海省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)2022年全省事業(yè)單位人員招聘工作方案的通知

　　青政辦函〔2022〕32號(hào)

各市、自治州人民政府，省政府各委、辦、廳、局：

　　《2022年全省事業(yè)單位人員招聘工作方案》已經(jīng)省政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。

　　青海省人民政府辦公廳

　　2022年3月18日

　?。ù思_發(fā)布）

　　2022年全省事業(yè)單位人員招聘工作方案

　　為切實(shí)做好2022年全省事業(yè)單位人員招聘工作，按照國(guó)家和省委省政府有關(guān)要求，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》等有關(guān)政策規(guī)定，制定本方案。

　　一、總體要求

　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委人才工作會(huì)議精神，圍繞全省重大戰(zhàn)略部署和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展人才需求，創(chuàng)新完善事業(yè)單位公開招聘方式，統(tǒng)籌促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)和高層次急需緊缺人才引進(jìn)，鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)，不斷提高招聘工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，努力打造一支與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)的高素質(zhì)專業(yè)化事業(yè)單位人才隊(duì)伍。

　　二、工作原則

　　堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向。建立以品德和能力為導(dǎo)向、以崗位需求為目標(biāo)的人才使用機(jī)制，破除“唯名校、唯學(xué)歷”的選人用人傾向，合理確定公開招聘資格條件要求，不得將畢業(yè)院校、國(guó)(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式作為限制性條件。

　　堅(jiān)持高素質(zhì)專業(yè)化方向。聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和我省重大發(fā)展戰(zhàn)略，健全完善更加積極、開放、有效的招聘引才政策，著力提高選才精準(zhǔn)性和靈活度，從源頭提高事業(yè)單位人員整體素質(zhì)。

　　堅(jiān)持立足省情促進(jìn)就業(yè)。突出穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)有關(guān)要求，加大事業(yè)單位面向高校畢業(yè)生招聘力度，改進(jìn)完善艱苦邊遠(yuǎn)縣鄉(xiāng)事業(yè)單位招聘方式，鼓勵(lì)引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才到基層干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范分類施策。在公開招聘統(tǒng)一政策基礎(chǔ)上，根據(jù)不同行業(yè)特點(diǎn)有序推進(jìn)分類招聘，對(duì)高層次專技人才、高技能人才、基層急需緊缺人才，結(jié)合實(shí)際采取科學(xué)靈活方式招聘，切實(shí)做到人崗相適、人事相宜。

　　堅(jiān)持公平公正公開透明。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和我省公開招聘各項(xiàng)政策規(guī)定，精簡(jiǎn)優(yōu)化工作流程，規(guī)范和加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，持續(xù)加大信息公開力度，確保招聘公平公正。

　　三、招聘計(jì)劃

　　2022年全省預(yù)計(jì)招聘事業(yè)單位工作人員3000名。其中：省直事業(yè)單位年度招聘工作人員預(yù)計(jì)1000名左右，市州、縣(市、區(qū)、行委)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))事業(yè)單位年度招聘工作人員預(yù)計(jì)2000名左右，實(shí)際招聘人數(shù)以機(jī)構(gòu)編制部門審核結(jié)果為準(zhǔn)。

　　四、招聘政策

　　嚴(yán)格落實(shí)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(原人事部令第6號(hào))和《青海省事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》(青人社廳發(fā)〔2015〕80號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全省事業(yè)單位公開招聘工作的實(shí)施意見》(青人社廳發(fā)〔2018〕2號(hào))、《關(guān)于鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)的若干措施》(青辦發(fā)〔2019〕29號(hào))等政策規(guī)定，并結(jié)合實(shí)際，對(duì)以下政策予以重申和明確。

　?。ㄒ唬┠挲g要求。年齡條件原則上設(shè)置為35周歲以下，對(duì)報(bào)考副高級(jí)以上職稱、碩士以上學(xué)歷以及緊缺專業(yè)和特殊崗位的，可以適當(dāng)放寬。對(duì)報(bào)考縣、鄉(xiāng)事業(yè)單位管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位的，年齡上限可以放寬到40周歲;對(duì)報(bào)考中小學(xué)教師崗位的臨聘教師、報(bào)考縣級(jí)公立醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)崗位的醫(yī)院臨聘人員，年齡上限可以放寬到45周歲。臨聘教師、醫(yī)院臨聘人員按照我省有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。

　?。ǘI(yè)要求。專業(yè)設(shè)置須與招聘崗位相匹配，原則上應(yīng)從寬設(shè)定專業(yè)要求，同一崗位可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)相近的適應(yīng)崗位要求的專業(yè)，也可按專業(yè)大類設(shè)置。沒有專業(yè)要求的，設(shè)置為專業(yè)不限。定向招聘崗位中的一般性管理崗位應(yīng)當(dāng)設(shè)置為專業(yè)不限。

　　（三）學(xué)歷要求。除中小學(xué)校和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以外，對(duì)報(bào)考鄉(xiāng)(鎮(zhèn))事業(yè)單位的，學(xué)歷可以放寬到高中、中專(含中職、技工學(xué)校)，但不突破行業(yè)職業(yè)準(zhǔn)入學(xué)歷要求;對(duì)報(bào)考工勤崗位的，學(xué)歷可以設(shè)置為高中以上文化程度;對(duì)報(bào)考其他崗位的，學(xué)歷要求原則上設(shè)置為大學(xué)?？?含高職院校)以上文化程度。有職業(yè)技能等級(jí)要求的崗位，可以適當(dāng)降低學(xué)歷要求，或者不再設(shè)置學(xué)歷條件。在符合專業(yè)等其他條件的前提下，技工院校預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生可報(bào)名應(yīng)聘學(xué)歷要求為大學(xué)本科的崗位，高級(jí)工班畢業(yè)生可報(bào)名應(yīng)聘學(xué)歷要求為大學(xué)?？频膷徫?。

　　（四）戶籍比例。專業(yè)性強(qiáng)、生源不足的崗位應(yīng)當(dāng)面向全省或全國(guó)招聘。各自治州招聘中小學(xué)教師、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員可安排一定比例的崗位，面向本州戶籍生源招聘。除中小學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)外，各縣(市、區(qū)、行委)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))事業(yè)單位根據(jù)需要，可以面向所屬市州或本縣(市、區(qū)、行委)戶籍生源招聘。面向全省、本市州、本縣(市、區(qū)、行委)戶籍生源招聘的，包括在本地區(qū)服務(wù)的“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃(含青南計(jì)劃、基層青年專項(xiàng))、大學(xué)生村官等三類基層服務(wù)項(xiàng)目生以及應(yīng)由本地安置的退役士兵(含在本地服役期滿的退役士兵)。

　?。ㄎ澹╇p語(yǔ)崗位。招聘崗位中涉及民族事務(wù)類的，可以安排一定比例的崗位，招聘熟悉漢藏(蒙)雙語(yǔ)人員。藏(蒙)語(yǔ)言能力測(cè)試由省、市州人力資源社會(huì)保障部門或用人單位及其主管部門組織實(shí)施。

　?。┕P試面試。參加統(tǒng)一考試的崗位，總成績(jī)由筆試和面試成績(jī)兩部分組成，一般崗位筆試成績(jī)占60%、面試成績(jī)占40%，筆試科目包括《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》，每科滿分各150分，分別占筆試成績(jī)的50%;教師崗位筆試成績(jī)和面試成績(jī)各占50%。各地區(qū)、各部門可根據(jù)招聘崗位的需要，加試履行崗位職責(zé)所必須的專業(yè)知識(shí)，加試專業(yè)知識(shí)由主管部門或用人單位負(fù)責(zé)命題和組織考試，專業(yè)知識(shí)成績(jī)占筆試成績(jī)的20%。主要以技能操作或技能指導(dǎo)履行職責(zé)任務(wù)的崗位，實(shí)際操作能力測(cè)試在考試中的比重原則上不低于50%。由省教育廳負(fù)責(zé)的全省中小學(xué)教師招聘筆試科目包括《教師綜合素質(zhì)》《學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)》《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》，分別占筆試成績(jī)的30%、40%、30%。

　?。ㄆ撸┒ㄏ蛘衅?。省和市州所屬事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘時(shí)，可安排一定比例的崗位，定向招聘有5年以上縣鄉(xiāng)基層事業(yè)單位工作經(jīng)歷的人員，并適當(dāng)放寬學(xué)歷、專業(yè)、年齡等條件。各市州、縣(市、區(qū)、行委)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))事業(yè)單位須安排10%左右的崗位，定向招聘服務(wù)期滿2年且考核合格的“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃(含青南計(jì)劃，基層青年專項(xiàng))、大學(xué)生村官等三類基層服務(wù)項(xiàng)目生，其中，教育、衛(wèi)生系統(tǒng)可結(jié)合崗位實(shí)際適當(dāng)拿出一定比例崗位面向三類人員。事業(yè)單位可安排崗位定向招聘退役士兵(含高校畢業(yè)生退役士兵)，在軍隊(duì)服役5年(含)以上的高校畢業(yè)生士兵退役后可以報(bào)考定向基層服務(wù)項(xiàng)目人員的崗位。事業(yè)單位招聘中同等條件下，優(yōu)先招聘退役士兵。繼續(xù)做好從優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記中招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位人員工作。

　?。ò耍┙y(tǒng)一招聘。事業(yè)單位招聘計(jì)劃原則上應(yīng)明確具體的招聘單位。各市州招聘中小學(xué)教師、縣級(jí)公立醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員時(shí)，可根據(jù)工作需要，以縣為單位實(shí)行整體統(tǒng)一招聘，由行業(yè)主管部門在機(jī)構(gòu)編制部門核準(zhǔn)的轄區(qū)空編單位內(nèi)統(tǒng)一分配。

　?。ň牛┕P試加分。在事業(yè)單位招聘筆試考試中，對(duì)報(bào)考我省民族自治地區(qū)(包括六州和自治縣)事業(yè)單位崗位的少數(shù)民族考生，在筆試成績(jī)中給予加分。其中，報(bào)考六州州級(jí)事業(yè)單位崗位的加3分;報(bào)考西寧市、海東市所屬民族自治縣，以及六州所屬各縣事業(yè)單位崗位的加5分。父母有一方現(xiàn)在六州工作滿3年(或現(xiàn)戶籍在六州滿3年)的漢族考生，報(bào)考六州事業(yè)單位崗位的，在筆試成績(jī)中給予加分。其中，報(bào)考六州州級(jí)事業(yè)單位的，滿3年不足10年的加1分，滿10年不足20年的加2分，滿20年及以上的加3分;報(bào)考六州所屬各縣事業(yè)單位崗位的，滿3年不足5年的加1分，滿5年不足10年的加2分，滿10年不足15年的加3分，滿15年不足20年的加4分，滿20年及以上的加5分。退役士兵報(bào)考定向招聘崗位的，筆試成績(jī)加分按上述加分政策執(zhí)行;不報(bào)考定向招聘崗位的，筆試成績(jī)加5分。臨聘教師報(bào)考縣(市、區(qū)、行委)及以下中小學(xué)校教師崗位的，筆試成績(jī)加5分。以上各項(xiàng)加分累計(jì)不超過5分。

　?。ㄊ┞男泻贤Ｔ诤贤趦?nèi)，事業(yè)單位正式工作人員報(bào)考其他招聘崗位的，須經(jīng)所在單位及其主管部門同意。

　?。ㄊ唬┗鶎臃?wù)年限。新招聘到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線的事業(yè)單位工作人員可約定不超過5年的基層服務(wù)年限，并明確違約責(zé)任和相關(guān)要求。在服務(wù)期限內(nèi)，其他單位不得以借調(diào)、幫助工作等方式將其借出或調(diào)走。一旦發(fā)現(xiàn)此類情況，各級(jí)事業(yè)單位人事綜合管理部門在受理工作調(diào)動(dòng)手續(xù)時(shí)，不予認(rèn)可其最低服務(wù)年限。

　?。ㄊ┲С钟袟l件的事業(yè)單位自主招聘。高等院校、科研院所、黨校、公立醫(yī)院、青海日?qǐng)?bào)社等有條件組織自主招聘的事業(yè)單位，按照有關(guān)規(guī)定和權(quán)限，招聘方案報(bào)經(jīng)事業(yè)單位人事綜合管理部門備案后，可按規(guī)定面向社會(huì)自主招聘。全省中小學(xué)教師招聘由省教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，納入自主招聘范圍單獨(dú)組織。

　?。ㄊ?duì)高層次、急需緊缺人才實(shí)行考核聘用。屬于副高級(jí)以上職稱、碩士以上學(xué)歷崗位，緊缺專業(yè)崗位或特殊崗位，經(jīng)市州以上事業(yè)單位人事綜合管理部門備案后，可以按規(guī)定采取考核聘用的方式招聘。招聘結(jié)果應(yīng)在“青海省人事考試信息網(wǎng)”和本單位網(wǎng)站等媒體公示。在制定事業(yè)單位“考核聘用”崗位以及自主招聘崗位的具體招聘方案時(shí)，可根據(jù)實(shí)際需求對(duì)具體政策作適當(dāng)調(diào)整。

　　五、招聘程序

　?。ㄒ唬┚巿?bào)計(jì)劃。省直各用人單位和各市州有關(guān)部門要根據(jù)《中共中央組織部辦公廳人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響做好事業(yè)單位公開招聘高校畢業(yè)生工作的通知》(人社廳發(fā)〔2020〕27號(hào))要求，加大面向高校畢業(yè)生招聘力度，按照按需設(shè)崗、應(yīng)招盡招、空崗即招原則，及時(shí)制定招聘計(jì)劃，并將《編制審核通知單》報(bào)機(jī)構(gòu)編制部門審核。各市州可以按照“柔性”用編有關(guān)要求(中小學(xué)校除外)，將2022年7月31日前確定退休人員的編制用于申報(bào)本年度事業(yè)單位招聘計(jì)劃。

　?。ǘ┌l(fā)布公告。招聘計(jì)劃審核完畢后，在“青海省人事考試信息網(wǎng)”等媒體統(tǒng)一發(fā)布招聘計(jì)劃公告。其中，省直和市州統(tǒng)一組織的例行招聘計(jì)劃，分別由省人力資源社會(huì)保障廳同省委組織部、市州人力資源社會(huì)保障局同市州委組織部發(fā)布。全省中小學(xué)教師招聘公告由省教育廳單獨(dú)發(fā)布。

　?。ㄈ﹫?bào)名及資格審查。統(tǒng)一組織的例行招聘原則上采取網(wǎng)上報(bào)名的方式，并由省直用人單位及其主管部門和各市州有關(guān)部門在網(wǎng)上進(jìn)行資格審查。資格審查單位應(yīng)進(jìn)一步完善相關(guān)審查制度，按照“誰審查、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立雙人審查、集體研究、領(lǐng)導(dǎo)簽字等制度，及時(shí)妥善處理資格審核過程中發(fā)生的問題。

　?。ㄋ模┕P試和面試。筆試、面試工作按有關(guān)規(guī)定和經(jīng)備案的招聘方案執(zhí)行。省人力資源社會(huì)保障廳牽頭組織的考試命題由省人事考試中心負(fù)責(zé)，市州自行組織的考試命題，由各市州自行負(fù)責(zé)，并按相關(guān)規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。省教育廳自主組織的中小學(xué)教師招聘，筆試命題由省教育廳負(fù)責(zé)。省人事考試中心可向各地提供結(jié)構(gòu)化面試命題服務(wù)。

　　（五）體檢和政審。體檢、政審工作由省直用人單位及其主管部門、各市州有關(guān)部門負(fù)責(zé)，體檢工作及標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家和我省相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。政審工作除審查考生基本的政治條件、遵紀(jì)守法、職業(yè)素質(zhì)、個(gè)人誠(chéng)信情況外，應(yīng)突出考察考生在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的政治態(tài)度、政治立場(chǎng)、政治表現(xiàn)。

　?。┕竞推赣?。體檢及考察合格的擬聘用人員，由省直用人單位及主管部門、各市州有關(guān)部門在原公告發(fā)布渠道進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。經(jīng)公示無異議后，由省或市州事業(yè)單位人事綜合管理部門辦理聘用備案手續(xù)。

　?。ㄆ撸┙M織崗前培訓(xùn)。按照《事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)規(guī)定》的要求，各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門和行業(yè)主管部門及用人單位應(yīng)對(duì)新聘人員加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，進(jìn)一步提高新聘人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。

　　六、組織實(shí)施

　?。ㄒ唬┦≈笔聵I(yè)單位年度例行招聘。省直事業(yè)單位年度例行招聘計(jì)劃，由省直各用人單位及主管部門于3月25日前將《編制審核通知單》報(bào)省委編辦，經(jīng)審核后，于3月30日前報(bào)省級(jí)事業(yè)單位人事綜合管理部門審核。省直事業(yè)單位年度例行招聘工作由省人力資源社會(huì)保障廳會(huì)同省委組織部、用人單位及其主管部門共同組織實(shí)施。統(tǒng)一筆試考務(wù)工作由省人事考試中心負(fù)責(zé)，筆試時(shí)間擬定于5月21日。面試工作根據(jù)崗位特點(diǎn)，由省人力資源社會(huì)保障廳會(huì)同行業(yè)主管部門或由用人單位負(fù)責(zé)。

　?。ǘ┦兄菔聵I(yè)單位年度例行招聘。市州事業(yè)單位年度例招聘計(jì)劃，按照全省事業(yè)單位公開招聘工作實(shí)行統(tǒng)一管理、分類指導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，由各市州有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定招聘方案，報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳備案后自行組織。原則上參加人力資源社會(huì)保障部人事考試中心于2022年5月21日統(tǒng)一組織的筆試，也可根據(jù)實(shí)際自行組織筆試工作和開展筆試命題。各市州醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員招聘，預(yù)留訂單定向醫(yī)學(xué)生所需編制后，由各市州有關(guān)部門按照規(guī)定實(shí)行自主招聘或納入例行招聘組織實(shí)施。

　?。ㄈ┤≈行W(xué)教師招聘。全省中小學(xué)教師(含特崗教師)招聘在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有中小學(xué)教職工空編內(nèi)，優(yōu)先接轉(zhuǎn)安置已培養(yǎng)的國(guó)家、省級(jí)公費(fèi)師范生，并預(yù)留校園引才所需編制后，剩余空編用于招聘中小學(xué)教師。由省教育廳制定《2022年全省中小學(xué)教師公開招聘工作方案》，統(tǒng)一招聘政策、組織程序、工作要求等，報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳備案后自行組織，筆試由省教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織，各市州教育局實(shí)施，統(tǒng)一筆試時(shí)間由省教育廳確定。面試由各市州教育局、省直相關(guān)單位組織實(shí)施。

　　七、工作要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門要按照本方案明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求，分別對(duì)每項(xiàng)招聘計(jì)劃制定具體方案，并按程序進(jìn)行備案。各地區(qū)政府、各部門分管負(fù)責(zé)同志為本地區(qū)、本部門相關(guān)招聘工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行職責(zé)，周密安排、精心組織，嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化培訓(xùn)，定期開展督促檢查，重大情況及時(shí)向?qū)俚攸h委、政府請(qǐng)示報(bào)告。

　?。ǘ┟芮袇f(xié)調(diào)配合。招聘開始前，各地要自行核清、如實(shí)編報(bào)招聘計(jì)劃。省委編辦要組織力量，盡快對(duì)各地區(qū)、各部門報(bào)送的招聘計(jì)劃進(jìn)行審核。省人力資源社會(huì)保障廳要會(huì)同有關(guān)部門依據(jù)省委編辦審核的用編數(shù)額，核準(zhǔn)具體批次的招聘計(jì)劃，主動(dòng)加強(qiáng)溝通銜接，做好綜合協(xié)調(diào)、招聘公告審核、統(tǒng)一組織等工作。省教育廳負(fù)責(zé)全省中小學(xué)教師公開招聘的統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施工作。省直相關(guān)部門、高等院校及其他科研院所要積極承擔(dān)命題、閱卷和面試專家的選派工作。各級(jí)財(cái)政部門要根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定和招聘工作實(shí)際需要，保障考試工作和招聘人員崗前培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。公安部門要維持好考點(diǎn)秩序，做好試卷押運(yùn)、考場(chǎng)道路暢通和安全防范工作，及時(shí)處置突發(fā)情況。衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)做好考點(diǎn)疫情防控、突發(fā)疫情研判、應(yīng)急處置及醫(yī)療救護(hù)等工作。無線電監(jiān)測(cè)部門要積極配合，確保各考區(qū)、各考點(diǎn)監(jiān)測(cè)設(shè)備和人員到位，有效防范考試作弊。各市州政府要落實(shí)責(zé)任，安排考點(diǎn)學(xué)校，選派監(jiān)考人員、面試考官等工作人員。省教育廳、省屬高等(職)院校、西寧市政府及市屬教育部門要承擔(dān)起省級(jí)統(tǒng)一組織招聘的考場(chǎng)、監(jiān)考人員安排工作;各級(jí)教育部門及學(xué)校要承擔(dān)起各地區(qū)統(tǒng)一組織招聘的考場(chǎng)、監(jiān)考人員安排工作。各用人單位及主管部門要科學(xué)設(shè)定招聘資格條件，報(bào)名資格審查工作要指定專人，前移審查關(guān)口，審查進(jìn)展情況要及時(shí)告知考生。

　　（三）強(qiáng)化監(jiān)管服務(wù)。省人力資源社會(huì)保障廳重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各地事業(yè)單位招聘工作的綜合指導(dǎo)和業(yè)務(wù)監(jiān)管，對(duì)參加全國(guó)統(tǒng)一筆試的市州在招聘計(jì)劃發(fā)布、網(wǎng)上報(bào)名、信息公示等環(huán)節(jié)提供技術(shù)支持和服務(wù)保障，并與人力資源社會(huì)保障部人事考試中心加強(qiáng)聯(lián)系，做好筆試命題、制卷、閱卷等服務(wù)對(duì)接工作。省、市州人力資源社會(huì)保障等相關(guān)部門按照“放管結(jié)合”的要求，重點(diǎn)加大對(duì)自主組織招聘單位的指導(dǎo)和監(jiān)督管理，嚴(yán)格實(shí)行招聘方案?jìng)浒钢贫龋哟髮?duì)自主筆試命題和面試等工作的指導(dǎo)力度，確保自主招聘單位能“接得住、管得好”。省教育廳及時(shí)牽頭制定中小學(xué)教師(含特崗教師)招聘計(jì)劃，審核規(guī)范招聘中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入條件，并根據(jù)實(shí)際需求，選派相關(guān)人員及專家加強(qiáng)對(duì)面試環(huán)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和服務(wù)，確保中小學(xué)教師招聘工作順利完成。

　?。ㄋ模﹫?jiān)持考務(wù)公開。要加大公開力度，除涉密環(huán)節(jié)外，對(duì)招聘的信息、過程、結(jié)果均予以公開，明確筆試、面試、體檢、辦理聘用手續(xù)等主要工作節(jié)點(diǎn)，并向考生公布。要擴(kuò)大公開范圍，在確保考試安全的前提下，筆試閱卷、面試現(xiàn)場(chǎng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)可主動(dòng)邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體、考生家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督。要拓寬公開途徑，合理利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視等各種媒介做到應(yīng)知盡知。要加強(qiáng)對(duì)公開工作的監(jiān)督，把公開透明作為一項(xiàng)重要制度，列為監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。

　?。ㄎ澹﹪?yán)格安全管控。各地、各部門要把確保考務(wù)安全作為重要工作，各市州要成立招聘工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善制度，規(guī)范工作程序，從嚴(yán)落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。要加大違紀(jì)違規(guī)問題查處力度，實(shí)行紀(jì)檢監(jiān)察、保密等部門全程參與檢查。人力資源社會(huì)保障等部門要完善責(zé)任體系，細(xì)化工作流程，突出對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的管控，嚴(yán)格落實(shí)保密、回避等制度措施;要制定完善人事考試應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確處置原則、程序和方法，確保全省招聘計(jì)劃安全有序?qū)嵤?/p>

　?。┘訌?qiáng)疫情及災(zāi)害防控。要始終將廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康放在首位，提高政治站位，明確疫情和自然災(zāi)害等防控責(zé)任，層層抓好落實(shí)。要及時(shí)加強(qiáng)向?qū)俚匾咔榉揽靥幹霉ぷ髦笓]部的請(qǐng)示報(bào)告，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控常態(tài)化要求和各項(xiàng)措施，提前制定疫情防控方案預(yù)案，合理配備防疫人員和防疫物品，區(qū)分不同情形提前研究應(yīng)對(duì)舉措，遇有突發(fā)情況，會(huì)同衛(wèi)生健康行政部門及時(shí)采取措施，穩(wěn)妥有序做好應(yīng)急處置。要嚴(yán)格做好相關(guān)人員健康狀況監(jiān)測(cè)，落實(shí)佩戴口罩、驗(yàn)碼、測(cè)溫、控距、通風(fēng)、消毒等防疫措施，確?？荚嚢踩樌?。