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寧夏

2022年寧夏師范學(xué)院度高層次人才引進(jìn)啟事

http://www.nbjindi.com       2022-05-24 15:50      來源:寧夏師范學(xué)院
【字體: 】              

寧夏師范學(xué)院關(guān)于2022年度高層次人才引進(jìn)的啟事

 

一、學(xué)校簡介

寧夏師范學(xué)院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市,隸屬寧夏回族自治區(qū)人民政府管理,是寧夏唯一的師范類本科院校。

學(xué)校前身為1975年建立的六盤山大學(xué),1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)在六盤山大學(xué)基礎(chǔ)上建立固原師范專科學(xué)校,1994年更名為固原師范高等??茖W(xué)校,2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為寧夏師范學(xué)院,升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格。2013年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2013年成為寧夏首所師范生公費教育試點學(xué)校。2016年成為寧夏首批整體應(yīng)用轉(zhuǎn)型試點高校、自治區(qū)“西部一流”學(xué)科建設(shè)單位,獲批外國留學(xué)生招生資質(zhì)。2018年,獲批碩士學(xué)位授予單位,自治區(qū)高水平本科教育試點學(xué)校、自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”重點建設(shè)單位、自治區(qū)人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點學(xué)校。2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2021年11月,學(xué)校獲批“自治區(qū)開展本科層次職業(yè)教育試點建設(shè)高校”,2022年學(xué)校納入教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃重點支持院校。學(xué)校現(xiàn)有古雁、文苑兩個校區(qū),總占地面積927907.2平方米,教學(xué)行政用房129132平方米,學(xué)生宿舍面積63802平方米。實驗樓面積30915平方米。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10915萬元。圖書館館藏中外文紙質(zhì)圖書95.5萬冊,電子圖書109萬種,擁有中文數(shù)據(jù)庫17個、外文數(shù)據(jù)庫2個?!秾幭膸煼秾W(xué)院學(xué)報》面向全國公開發(fā)行,是首屆全國“百強(qiáng)”社科學(xué)報。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)單位12個、教輔單位5個、科研單位1個、黨群行政單位19個。學(xué)校現(xiàn)有中國語言文學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)4個一級學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點和體育、電子信息、藝術(shù)3個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點,1個教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,有法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)8個學(xué)科門類36個本科專業(yè),初步形成研究生教育、本科教育不同層次,全日制高等教育、高等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育、留學(xué)生教育等不同類型的人才培養(yǎng)體系。

“十四五”時期,學(xué)校確立了“升大創(chuàng)博”的新目標(biāo),將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),堅持師范教育辦學(xué)主體,突出教師教育優(yōu)勢特色,推進(jìn)文法、理工、藝術(shù)、體育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以培養(yǎng)造就適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型人才為方向,以建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)為目標(biāo),以服務(wù)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任,到2025年,建成教師教育特色優(yōu)勢鮮明、服務(wù)地方發(fā)展能力強(qiáng)的西部地區(qū)高水平師范大學(xué)和國家?guī)煼督逃亍?/p>

二、引進(jìn)待遇

(一)引進(jìn)高層次人才及團(tuán)隊待遇一覽表

層次

經(jīng)費待遇(人民幣,萬元,稅前)

其它

科研啟動費

薪資待遇

住房補(bǔ)貼

自然

人文

一、具有突出成就人才

面議

面議

安排配偶工作。配備科研助手,組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊,配備實驗室、辦公室及相關(guān)設(shè)備,具體條件及待遇可面議。

二、優(yōu)秀人才

一類

20

15

享受國家和校內(nèi)規(guī)定的工資、福利等待遇。

70

引進(jìn)人才的配偶,學(xué)校根據(jù)自治區(qū)政策和本人實際,符合調(diào)動的可隨調(diào),符合公開招聘條件的參加公開招聘,以上都不符合的,校內(nèi)安排工作,納入編制外管理。

二類

20

15

60

三類

20

15

50

三、其他領(lǐng)域急需人才

享受國家和校內(nèi)規(guī)定的工資、福利等待遇。

(二)入編與職稱評定

全日制博士可直接入編,入校后根據(jù)相關(guān)文件參評高級職稱。

(三)工資福利

1.財政統(tǒng)發(fā)工資

2.校內(nèi)績效工資

3.其他福利

4.人才補(bǔ)助(全日制博士每人每月額外補(bǔ)助4000元)

(四)子女教育

子女可入讀固原市幼兒園、小學(xué)、中學(xué),享受固原市優(yōu)質(zhì)的教育資源。

三、引進(jìn)條件

(一)基本條件

熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派;具備基本的教育教學(xué)能力,能夠承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)科研任務(wù);治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有堅實的理論基礎(chǔ)、較寬的學(xué)術(shù)視野和較深的學(xué)術(shù)造詣,具備較高創(chuàng)新能力;心理健康,具有較強(qiáng)的合作意識和溝通協(xié)調(diào)能力。

(二)人才標(biāo)準(zhǔn)

1.具有突出成就人才

(1)國家自然科學(xué)獎一、二、三等獎獲得者(均為主持人);國家技術(shù)發(fā)明獎一、二、三等獎獲得者(均為主持人);國家科技進(jìn)步獎一、二、三等獎獲得者(均為主持人);國家級教學(xué)成果特等、一等、二等獎獲得者(均為主持人)。以上人員年齡一般不超過52周歲。

(2)其它經(jīng)學(xué)校人事人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組及專家組綜合考評認(rèn)定的符合學(xué)校學(xué)科發(fā)展的特殊人才團(tuán)隊和個人。

2.優(yōu)秀人才

(1)優(yōu)秀人才一類

①具有博士學(xué)位和副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),年齡一般在45歲周歲以下,特別突出或緊缺、特殊學(xué)科的崗位,經(jīng)學(xué)校人事人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,可放寬年齡和學(xué)位要求。身體健康。

②學(xué)術(shù)道德高尚、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。具有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力,具有帶領(lǐng)本學(xué)科保持或趕超省內(nèi)先進(jìn)水平的能力。注重人才梯隊建設(shè),善于整合與利用資源,帶領(lǐng)學(xué)科團(tuán)隊協(xié)同攻關(guān)。學(xué)術(shù)造詣深,取得國內(nèi)外同行公認(rèn)的學(xué)術(shù)成就。

③近五年來,主持過省部級科研(教學(xué)改革)項目 1 項,并具備下列條件中的至少1項:

a.獲得省部級科研獎勵或教學(xué)成果獎1項(一等獎排名前3、二等獎排名前2、三等獎主持人)。

b.負(fù)責(zé)省部級研究基地、重點實驗室、工程研究中心等科研平臺1項或承擔(dān)國家級一流專業(yè)、一流課程等教學(xué)平臺1項。

c.在學(xué)校認(rèn)定的一級期刊上公開發(fā)表論文2篇?;蚬_發(fā)表高水平論文理科4篇、文科3篇,或提交代表性論文,或其他科研成果,上述三類成果須經(jīng)學(xué)校人事人才領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家認(rèn)定達(dá)到相應(yīng)水平。

d.有自治區(qū)智庫建設(shè)、政府咨詢、環(huán)評等高水平報告等1份,并由相關(guān)部門采納。

e.具有本專項國家級裁判資格,并在全國比賽擔(dān)任裁判或被國內(nèi)項目主管部門(協(xié)會)選調(diào)擔(dān)任國內(nèi)重要競賽技術(shù)代表。

f.任編導(dǎo)(排名第一)創(chuàng)編藝術(shù)作品獲得國家級(含教育部、文化和旅游部等)藝術(shù)類專業(yè)組比賽三等獎及以上獎項,或任總導(dǎo)演(排名第一)創(chuàng)作整臺藝術(shù)劇目(舞臺劇、歌舞劇、音樂劇) 在省級劇院公演。

g.創(chuàng)作能力突出,在繼承、發(fā)展和創(chuàng)新藝術(shù)流派及本專業(yè)藝術(shù)技巧方面成就突出,在有重大影響力的刊物上發(fā)表或出版美術(shù)作品集,或舉辦區(qū)域內(nèi)具有較大影響力的個人藝術(shù)展專場,作品能入選全國性美術(shù)展或由權(quán)威美術(shù)機(jī)構(gòu)收藏,在美術(shù)界有較大影響。

(2)優(yōu)秀人才二類

①具有博士學(xué)位,年齡在40周歲以下,特別突出或緊缺、特殊學(xué)科的崗位,經(jīng)學(xué)校人事人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,可放寬。身體健康。

②學(xué)術(shù)道德高尚、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人正派。有一定的學(xué)術(shù)水平,善于與學(xué)科團(tuán)隊合作協(xié)同攻關(guān)。

③近五年來,主持省部級科研項目1項,并具備下列條件中的至少1項:

a.獲得省部級科研獎勵或教學(xué)成果獎1項(二等獎排名前3、三等獎排名前2)。

b.省部級研究基地、重點實驗室、工程研究中心等科研平臺1項或在省部級一流專業(yè)、一流課程等教學(xué)平臺1項。

c.在學(xué)校確定的一類期刊上公開發(fā)表論文1篇?;蚬_發(fā)表高水平論文理科3篇、文科2篇,或提交代表性論文,或其他科研成果,上述三類成果須經(jīng)學(xué)校人事人才領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家認(rèn)定達(dá)到了相應(yīng)水平。

d.參與自治區(qū)智庫建設(shè)、政府咨詢、環(huán)評等高水平報告等1份,或提供地方政府智庫建設(shè)、政府咨詢、環(huán)評等高水平報告1份,并由相關(guān)部門采納。

e.具有本專項國家級裁判資格,并在省級比賽擔(dān)任裁判或被省級以上項目主管部門(協(xié)會)選調(diào)擔(dān)任省內(nèi)重要競賽技術(shù)代表。

f.任編導(dǎo)(排名第一)創(chuàng)編藝術(shù)作品獲得省級(含教育廳、文化和旅游廳等)藝術(shù)類專業(yè)組比賽三等獎及以上獎項,或任導(dǎo)演(排名前三)創(chuàng)作整臺藝術(shù)劇目(舞臺劇、歌舞劇、音樂?。┰谑〖墑≡汗?。

g.創(chuàng)作能力突出,在繼承、發(fā)展和創(chuàng)新藝術(shù)流派及本專業(yè)藝術(shù)技巧方面成就突出,在公開的省級刊物上發(fā)表或出版美術(shù)作品集,或舉辦區(qū)域內(nèi)具有較大影響力的個人藝術(shù)展專場,作品能入選省級美術(shù)展或由權(quán)威美術(shù)機(jī)構(gòu)收藏,在美術(shù)界有較大影響。

(3)優(yōu)秀人才三類

具有博士學(xué)位,年齡在40周歲以下,特別突出或緊缺、特殊學(xué)科的崗位,經(jīng)學(xué)校人事人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,可適當(dāng)放寬。身體健康。學(xué)術(shù)道德高尚、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人正派。有一定的學(xué)術(shù)水平,善于與學(xué)科團(tuán)隊合作協(xié)同攻關(guān)。

以上應(yīng)聘者成果如有交叉或未被列入者,如課題、獎勵、發(fā)明專利、著作、譯著等,由各用人單位根據(jù)其成果質(zhì)量和學(xué)術(shù)潛力綜合比對,以確定其人才類別。

3.其他急需緊缺人才

學(xué)校其他領(lǐng)域急需緊缺的碩士、博士和“雙師雙能型”高級職稱人員

四、引進(jìn)方式

高層次人才引進(jìn)分全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)兩種方式。全職引進(jìn)主要通過公開招聘、工作調(diào)動等,報經(jīng)自治區(qū)主管部門審批,審批通過的以占編方式聘用。柔性引進(jìn)的按學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行,由學(xué)校自主研究聘用。高層次人才團(tuán)隊可以專、兼職相結(jié)合方式引進(jìn),具體一事一議。

五、選聘程序

(一)報名

高層次人才應(yīng)聘請直接發(fā)送個人簡歷電子版至各二級學(xué)院招聘郵箱,按照“畢業(yè)學(xué)校—學(xué)歷層次—所學(xué)專業(yè)—姓名—應(yīng)聘單位(學(xué)院)”格式標(biāo)明應(yīng)聘信息,并保證所提交的材料真實、準(zhǔn)確、完整。

(二)二級學(xué)院考核

各二級學(xué)院對高層次人才的科研水平、研究方向與學(xué)科的融合情況進(jìn)行全面評估,并對其教育背景、教學(xué)能力、科研實力等進(jìn)行綜合考核,召開學(xué)院黨總支會議和黨政聯(lián)席會議討論,提出擬引進(jìn)意見。

(三)體檢考察

二級學(xué)院對高層次人才進(jìn)行體檢考察。

考察采取多種形式,具體考察高層次人才的政治思想、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、專業(yè)功底等情況。

體檢參照《關(guān)于進(jìn)一步做好公務(wù)員考試錄用體檢工作的通知》(人社部發(fā)〔2012〕65號)、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關(guān)內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2016〕140號)等規(guī)定組織實施。

(四)學(xué)校審核

二級學(xué)院提交引進(jìn)報告,體檢報告、考察表,人事處負(fù)責(zé)匯總并進(jìn)行復(fù)核,確認(rèn)后提交學(xué)校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核,提出引進(jìn)意見。提交學(xué)校校長辦公會和黨委會研究審定,確定擬引進(jìn)人選后,在學(xué)校人事處網(wǎng)站公示7天。

(五)入職報到

經(jīng)公示無異議的,檔案到校后,辦理相關(guān)引進(jìn)手續(xù),簽訂人才引進(jìn)協(xié)議書。

六、相關(guān)說明

(一)人才標(biāo)準(zhǔn)中所列業(yè)績成果,以學(xué)校研究高層次人才引進(jìn)時其前五年所取得的業(yè)績成果為主,有關(guān)等級、類別依照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定。

(二)聘期目標(biāo)任務(wù)和考核及其他事宜按照學(xué)校2022年人才引進(jìn)相關(guān)文件等規(guī)定執(zhí)行。

(三)按新冠肺炎疫情防控要求,請應(yīng)聘人員自覺遵守國家、當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校等疫情防控工作相關(guān)規(guī)定。

七、聯(lián)系方式

學(xué)校網(wǎng)址:https://www.nxnu.edu.cn

人事處聯(lián)系方式:張老師(0954-2079445)

人事處投遞郵箱:nxsfxyrsc@nxnu.edu.cn

學(xué)校地址:寧夏固原市原州區(qū)學(xué)院路

學(xué)校郵編:756099

寧夏師范學(xué)院

2022年5月24日

附件:寧夏師范學(xué)院學(xué)院2022年引進(jìn)高層次人才崗位計劃一覽表.xlsx



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