2025年江蘇公務(wù)員考試筆試公共科目將于12月8日開戰(zhàn)，在最后沖刺階段，行測怎樣復(fù)習(xí)才能得高分呢？下面小編從以下兩點(diǎn)來具體來分析，希望能幫助到大家。

　　▼弱項(xiàng)專攻

　　1.發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)

　　無論前期復(fù)習(xí)階段準(zhǔn)備是否充分，都建議大家在本階段將重心轉(zhuǎn)移到實(shí)戰(zhàn)技巧方面，發(fā)現(xiàn)自己比較薄弱的環(huán)節(jié)，并針對該環(huán)節(jié)進(jìn)行突擊。本階段要重點(diǎn)通過做題對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救。題目一定要做，切不可眼高手低，認(rèn)為太過簡單而不屑動筆，也不要先入為主地認(rèn)為題目難，給自己做題設(shè)置太多的心理障礙。

　　2.作針對性復(fù)習(xí)

　　在通過做題發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱部分后，如何進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)呢？首先應(yīng)該對答錯(cuò)題目的原因進(jìn)行總結(jié)，并且最好能分門別類，以看出自己真正的出錯(cuò)點(diǎn)在哪，是思路出錯(cuò)還是馬虎出錯(cuò)，然后再看如何改正，如此做到舉一反三，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　對于到了這一階段仍感無從下手的題目，建議大家可以采用“溫故”的方式，回顧自己在開始復(fù)習(xí)的時(shí)候參考的資料。

　　如果是涉及基礎(chǔ)知識方面，那么多注意一下相應(yīng)題型在考試中的答題技巧，來盡量減少這些“硬傷”所造成的失分。對此一定要注意對方法和技巧的總結(jié)，關(guān)于這方面，下文再另作介紹。

　▼技巧歸納

　　1.言語理解與表達(dá)

　　江蘇公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)一般包括片段閱讀、文章閱讀、選詞填空三部分。

　　片段閱讀側(cè)重考查大家的基礎(chǔ)知識，選詞填空則側(cè)重考查考生綜合分析的能力，關(guān)于閱讀理解，大家在這一階段做題過程中可注重對以下技巧進(jìn)行訓(xùn)練和應(yīng)用。

　?。?）明確問題，一選中的：這個(gè)解題技巧的關(guān)鍵是，要善于快速排除與所提問題無關(guān)的錯(cuò)誤選項(xiàng)。在做題時(shí)要明確題干要求回答的具體內(nèi)容，對文段理解進(jìn)行定向。具體表現(xiàn)在：一是確定信息提取方向；二是確定能力考查的方向，如細(xì)節(jié)題中的設(shè)問一般強(qiáng)調(diào)的是對文字重要信息的篩選能力。把握設(shè)問點(diǎn)，就是弄準(zhǔn)要求回答的問題的本質(zhì)。

　　（2）整體著眼，細(xì)節(jié)取勝：此種解題技巧的關(guān)鍵是注意細(xì)節(jié)與整體的關(guān)系，細(xì)節(jié)內(nèi)容與整體內(nèi)容的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的，只有把握文段的主要內(nèi)容才有可能確定有關(guān)具體內(nèi)容的準(zhǔn)確位置。同時(shí)，文段的細(xì)節(jié)內(nèi)容不可能是孤立的，作為整體中的一個(gè)面或一個(gè)點(diǎn)，它總要與其他內(nèi)容前后呼應(yīng)相互牽連，篩選細(xì)節(jié)要從整體著眼，要考慮選項(xiàng)與題干之間是否能構(gòu)成因果、總分等關(guān)系，從理解整體內(nèi)容、核心主題、行文特點(diǎn)、重要信息著手，進(jìn)而加深對文段中各個(gè)具體或局部問題的理解，體現(xiàn)了閱讀過程的一般規(guī)律。

　?。?）識別干擾，快速排除：言語理解細(xì)節(jié)類試題常用的干擾方式有話題問題干擾、概念問題干擾、范圍問題干擾、程度問題干擾、邏輯問題干擾等等。

　　對此，小伙伴們就需要在做言語理解細(xì)節(jié)類試題時(shí)要注意觀察選項(xiàng)的細(xì)節(jié)，如：看是否改變主話題，概念表述是否與原文一致，即是否偷換概念或者對概念的內(nèi)涵或外延進(jìn)行變更，是否擴(kuò)大、縮小條件范圍，是否有有表意程度上加深或減輕，是否有邏輯錯(cuò)誤，是否有因果倒置，是否有以偏概全，這類選項(xiàng)常會設(shè)為干擾項(xiàng)。

　　2.數(shù)量關(guān)系

　　以數(shù)字推理為例，結(jié)合常見的數(shù)字推理規(guī)律，總結(jié)出幾條解決數(shù)字推理問題的優(yōu)先法則，供大家參考。

　　（1）數(shù)列項(xiàng)數(shù)很多，優(yōu)先考慮組合數(shù)列；（2）數(shù)列出現(xiàn)特征數(shù)字，優(yōu)先從特征數(shù)字入手；（3）數(shù)字增幅越來越大，優(yōu)先從乘積、多次方角考；（4）數(shù)列遞增或遞減，但幅度緩和，優(yōu)先考慮相鄰兩項(xiàng)之差；（5）數(shù)列各項(xiàng)之間倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮作商或積數(shù)列及其變式；（6）分析題干數(shù)字的同時(shí)要結(jié)合選項(xiàng)中的數(shù)字，進(jìn)一步判斷數(shù)列規(guī)律。

　　3.判斷推理

　　江蘇省考判斷推理一般有四個(gè)題型，包括圖形推理、邏輯判斷、定義判斷、類比推理，這四部分具體如何復(fù)習(xí)，一起來看看：

　?。ㄒ唬﹫D形推理

　?。?）每天刷20-30道圖推；（2）注意：練習(xí)的時(shí)候不要分類型題去練，鍛煉圖形的敏感度才是關(guān)鍵。如果要專門練習(xí)，那就只做空間類的，這一部分倒是有一些技巧；（3）一定必須是練到你錯(cuò)夠20-30道為止，做對的題一律不算；（4）凡是沒思路的要記下來，然后馬上看解析。因?yàn)榭赡苣闶敲蓪Φ?，這時(shí)候不記思路，那么練習(xí)就完全沒意義；（5）每隔一段時(shí)間，記錄下的不會的題和錯(cuò)題庫的題重新再做一遍；（6）把這一習(xí)慣堅(jiān)持到筆試那天為止。

　　（二）邏輯判斷

　　邏輯跟數(shù)學(xué)是同類的題目，可以完全借鑒上面數(shù)學(xué)題的復(fù)習(xí)思路。

　　（三）定義判斷

　?。?）這部分題型考察兩個(gè)：閱讀速度、細(xì)心度；所以順著這兩個(gè)角度去復(fù)習(xí)就足夠了；（2）參照上面的“片段閱讀”高壓復(fù)習(xí)法，壓縮鍛煉做題時(shí)間，讓自己隨時(shí)保持在高度緊張的狀態(tài)中去做題；（3）這部分題型是最簡單的一般真題難度，10道沒辦法做對8道以上，我覺得你的復(fù)習(xí)就是在做無用功。

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　　類比推理題的解題思路，大致可以分為兩種：一種是橫向分析題干詞語之間的關(guān)系;另一種是縱向?qū)Ρ阮}干和選項(xiàng)詞語之間的對應(yīng)。一般來說，拿到一道題目，首先應(yīng)該分析其內(nèi)部關(guān)系到底如何，這也是最重要的一步。如果經(jīng)過分析之后發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)都符合題干的思路或者是只有兩個(gè)選項(xiàng)符合也不好抉擇的時(shí)候，就需要運(yùn)用縱向比較，直至選擇最優(yōu)選項(xiàng)。

　　4.資料分析

　　資料分析的復(fù)習(xí)，一般可遵循以下四點(diǎn)：

　?。?）做這類題目必須給自己提更高的要求：做對只是本分，盡量快且做對才是目的；（2）資料分析花時(shí)最多的地方，往往是在定位材料上面，而不是運(yùn)算；（3）每天保持1-2套20題量的練習(xí)，嚴(yán)格控制好時(shí)間。（4）對于計(jì)算類的題目，要養(yǎng)成做題前看選項(xiàng)的習(xí)慣，選項(xiàng)偏差較大的時(shí)候，一定不要按完整的數(shù)字去計(jì)算，而是應(yīng)該大膽估算，還有分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)...

　　以上，祝大家能在本次考試中一舉成“公”！