2021年江蘇省考筆試將于12月20日進(jìn)行，相信很多小伙伴這時(shí)候已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了，但卻有部分同學(xué)容易在考場上出現(xiàn)問題，而影響到實(shí)際的發(fā)揮，基于此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)小編就對考場實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對策略進(jìn)行簡單的整理歸納，以供參考。

　　1、先易后繁、先簡后難

　　想?yún)⒓庸珓?wù)員考試的學(xué)生，大多經(jīng)過傳統(tǒng)的中國式教育。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，甚至還有眾多研究生考生，大家都經(jīng)歷過各種各樣的大考、小考，知道一個(gè)最普通的規(guī)律，“先易后繁、先簡后難”，求學(xué)之路上很多老師都講過這個(gè)道理，這里不作更多闡述，就一個(gè)原則，會的題目，一定要在最短的時(shí)間內(nèi)解答，并力求準(zhǔn)確；一時(shí)無法作出或者比較難的題目，在題頭前標(biāo)上記號，回頭解答。

　　2、突擊分值高的題目，后作分值低的題目

　　公務(wù)員考試并不像大家平時(shí)考試一樣，對每個(gè)題目標(biāo)出具體的分值，這使得大家在考試的過程中不能更好地把握孰輕孰重，但仍應(yīng)把握一個(gè)原則，即大家在考試過程中，應(yīng)在做完自己擅長題目的基礎(chǔ)上將更多的時(shí)間應(yīng)用到分值更高的題型中，而不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在分值較低的題型中。

　　3、懂得取舍

　　行測題目涉及各個(gè)方面的內(nèi)容，題目類型多、內(nèi)容量大、總體難度每年都在提高，如何在120分鐘這個(gè)“轉(zhuǎn)瞬既逝”的時(shí)間范疇內(nèi)，更為合理地分配時(shí)間，要懂得放棄，所謂舍得舍得，有舍才有得。

　　很多考生在做題時(shí)容易鉆“牛角尖”，面對一道看似很容易，卻一時(shí)無法找到解題方法的題目時(shí)，他們的心理狀況是：這題平常做過，不做太可惜了。馬上，肯定能做出來，再想一下，馬上就可以出來。而等他發(fā)現(xiàn)無論使用什么方法，都無法解答出這道題目的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)被他“無情”揮霍了。

　　所以，會做的題目，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)得到最準(zhǔn)確的結(jié)果；不會做的題目，千萬不要鉆牛角尖，跟題目“耗上”，白白耽誤了寶貴的做題時(shí)間，在平均值內(nèi)得不出答案的題目，應(yīng)該主動放棄，轉(zhuǎn)移陣地，以免沒有充足的時(shí)間做后面比較容易的題目。因此，在時(shí)間緊迫的時(shí)候，我們應(yīng)該擺正好心態(tài)，對完全不會做的題目，果斷點(diǎn)、絕不浪費(fèi)時(shí)間，也可以采用“蒙選大法”。

　　4、不要太糾結(jié)

　　行測考試答題時(shí)間很緊，所以不要在一道題上停留太長時(shí)間，尤其是言語理解與表達(dá)部分的題目，在排除兩個(gè)選項(xiàng)后，考生很容易在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié)，導(dǎo)致整個(gè)言語理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過長。在這種情況下，就應(yīng)該憑著“第一感覺”快速選出答案。

　　5、借助“裝備”解題

　　圖形推理部分折紙盒問題，可以借助橡皮來解答：在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的小圖形，再進(jìn)行判斷。

　　資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值，以及量出高度按比例算出數(shù)值等，量角器量出所求的部分對應(yīng)的角度，進(jìn)而折算出比重等。數(shù)學(xué)運(yùn)算中，有幾何圖形的話，可以用直尺量出幾何圖形的長、寬、高等等。

　　6、蒙答案要注意技巧

　　在時(shí)間所剩不多的情況下，對不會做的題目只能選擇蒙答案了。實(shí)際上，蒙答案也要注意技巧，尤其是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。對數(shù)學(xué)運(yùn)算來說，蒙答案要把握有零不選整原則。即當(dāng)選項(xiàng)中，有分?jǐn)?shù)或小數(shù)、整數(shù)出現(xiàn)時(shí)，首先把整數(shù)的選項(xiàng)排除，將答案鎖定在分?jǐn)?shù)或小數(shù)中。