2024年廣東省考筆試已經(jīng)進入沖刺階段。本文，永岸公考給大家整理了言語理解與表達模塊的考情及重要考點，為大家沖刺備考指明方向！

　　part 1、言語考情變化

　　2024廣東省考言語理解與表達部分筆試大綱與往年基本一致，大綱中提到：本部分試題為單選題，主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。以下是關于各模塊題量變化的猜想：

　　part 2、言語模塊考情分析

　　廣東省公務員考試就言語理解與表達這一科目而言，比較簡單。概括類題、細節(jié)理解題、語句銜接是考查的重點。通過歷年試題分析，在閱讀理解中，無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在縣級及以上的考試中，概括類題是考查的重中之重，細節(jié)理解題與語句銜接題其次。所以概括類題、細節(jié)理解題與語句銜接題是我們復習閱讀理解的重點。考生在復習這一模塊時，需要多分析文段的結構，提高分析文段，理解文字內(nèi)涵的能力。

　　廣東省考在選詞填空題量較為固定，并且有自己的特色，在實詞方面考察比重很大，而且選詞填空的材料多選自政府工作報告、時政新聞等，這就要求考生對政府文件用詞的敏感程度。選詞填空考查三個方面：實詞、成語和虛詞。題型上，選詞填空考察的題干較短，其中實詞的辨析大多側重于“詞義側重”的辨析類別。而且還涉及了虛詞的考查。

　　part 3、閱讀理解

　　閱讀理解是廣東省考必考的科目，在閱讀理解中，概括類題、細節(jié)理解題是考查的重點。

　　通過近五年廣東省考真題分析，我們發(fā)現(xiàn)在閱讀理解中，概括類題、細節(jié)理解題是考查的重點。其中概括類題考查最多，縣級以上考查了13次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)考查了15次；細節(jié)理解題其次，縣級以上及鄉(xiāng)鎮(zhèn)均考查6次；語句銜接題縣級以上考查了5次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)考查了3次。所以概括類題、細節(jié)理解題是我們復習閱讀理解的重中之重，其中備考縣級以上的還需要注重語句銜接題。

　　 ★概括類題技法點撥

　　概括類題目是閱讀理解的一個重要考點。它主要考查考生對文段整體意思的把握。包括歸納文段的中心、主旨，判斷作者的態(tài)度、觀點和意圖，找出文段的標題等。

　　一、提問方式

　　這段文字的主旨（關鍵詞、中心、議題等）是……

　　這段話主要講述（說明、強調(diào)、談論、介紹等）的是……

　　對這段文字概括（歸納、復述、總結）最準確的是……

　　“意”：意在表明/說明/強調(diào)/闡明……

　　“想”：想表達/說明/告訴我們的是……

　　“推出”：從文字可推出/知道/傳遞/傳達的是……

　　“啟示”、“寓意”：給我們的啟示/寓意是……

　　最適合上文/該文段的標題是……

　　二、解題技巧——找重點句

　?。ㄒ唬┖螢橹攸c句？

　　重點句是文段論述的中心句，是其他所有句子圍繞展開的對象句。找重點句即要看清楚一個題有幾句話，分清楚誰為誰服務，誰在解釋誰。

　　（二）重點句有何意義？

　　1.概括類題的核心

　　因為概括類題（所有的主旨、意圖、態(tài)度和標題類題統(tǒng)稱為概括類題）的核心提問方式是在問一個文段的主要內(nèi)容是什么？重點句即為文章的主要內(nèi)容，找到重點句相當于間接找到答案。而且大部分的言語題的文體是議論文，可以找到重點句。重點句即為議論文的論點。

　　2.其他題目的基礎

　　因為重點句相當于文段主要內(nèi)容，找到重點句就清楚了文段的核心觀點。這不僅對概括類題有幫助，也對其他所有言語題的解答有啟示。找到重點句，其他題型的答案的得出也是水到渠成的事情。尤其細節(jié)理解題，有些細節(jié)理解題其實就是變形的概括類題目，需要借助概括類題目的重點句得出答案。

　　3.重點句，如何找？

　　★細節(jié)理解題技巧點撥

　　一、考情分析

　　細節(jié)理解題是必考的題型之一。通過近5年考試真題分析，發(fā)現(xiàn)細節(jié)理解題考查最了6次；備考細節(jié)理解題需要在掌握基本的技巧方法后勤加練習，保持對干擾選項的識別敏感度。

　　二、方法點撥

　　part 4、選詞填空

　　選詞填空也可以稱為邏輯填空題，考查考生遣詞用字的能力。選詞填空是必考的題型。重要性不言而喻。然而很多同學的通病是選詞填空的正確率不高。這該怎么辦？看一看這篇文章，或許對你有所幫助。

　　一、何為選詞填空？

　　給出一段話或者一兩句話，去除其中1~3組詞，要求你從所給的四個選項中選出一個填空，使句子的意思表達得最準確就是選詞填空。言語大綱中對于選詞填空題的要求是準確、得體地遣詞用字。

　　何謂準確、得體？就是要和作者的遣詞用字保持一致（并不是和出題人）。所以，結合語境（邊讀文段邊猜詞）至關重要。

　　二、選詞填空的考情分析

　　通過近五年廣東省考真題分析，我們發(fā)現(xiàn)廣東省考縣級以上卷實詞總共考了11次，成語考了9次，虛詞考了5次，實詞與成語的混合考了5次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷實詞總共考了12次，成語考了6次，虛詞考了5次，實詞與成語的混合考了2次，所以選詞填空重點在實詞、成語。其中實詞考查方向主要是實詞搭配與近義詞的辨析。

　　三、選詞填空的解題思路

　　四、近義詞辨析方法——語素分析法

　　近義詞辨析是很多同學比較擔心的考點，拿分普遍不高。做近義詞辨析，很重要的一個方法就是要掌握語素分析法。

　　何為語素？語素是最小的語言單位，最小的音義結合體。近義詞語之所以意義相近，絕大多數(shù)是因為具有相同的語素，而之所以有差異，各有側重，則是因為除相同語素外，還有不同的語素。所以語素分析法一般是通過存異組詞來辨析詞義。

　　【示例1】“延期”vs“延誤”

　　點撥：它們都有相同語素“延”，所以都有“推遲”的意思。但不同語素“期”與“誤”又使它們意義不完全相同。“延期”側重于日期上的推遲，“延誤”側重于推遲耽誤。

　　【示例2】“聚集”vs“云集”

　　點撥：“聚集”vs“云集”都有一個共同的語素“集”，所以它們都有“集合”的意思；但由于另一個語素不同也就決定了它們的不同：“聚”與“集”，構成并列式，是“集合、湊在一起”的意思；而“云”與“集”構成偏正式，是“比喻許多人從各處來，聚集在一起”。