對很多小伙伴來說，申論寫作還是個大難題。人家的文章行云流水，文采激揚，而自己就連寫出1000字都很困難。

　　時間這么短，我的申論該怎么辦？沒關系，不會寫但是你只要會模仿就行。下面看看永岸公考（www.nbjindi.com）小編為大家準備的申論寫作公式。

　　寫文章第一要有“骨架”，第二才往里填“肉”。

　　骨架就是文章的框架，血肉就是自己根據(jù)材料寫的有自己特色的論述。

　　常用的申論框架有以下幾種：

　?、偬岢鰡栴}+分析問題+解決問題+總結全文

　　②提出問題+分析問題+總結全文

　?、厶岢鰡栴}+提出錯誤觀+批駁錯誤觀+提出正確觀點

　?、芴岢鰡栴}+錯誤觀點并論證+論述正確觀點+總結全文

　　申論考試時間是很充足的，所以列出文章框架這一步一定不能省略，可以把控你整體的寫作方向，不至于寫到一半發(fā)現(xiàn)跑題了。

　　文章的框架一般包括：

　?、贅祟}

　?、陂_頭，總論點

　?、鄯终擖c及其對應的材料，每一段的開頭和結尾

　?、苷撟C結構

　?、萁Y尾

　　一、標題

　　題目有給定標題就直接抄，沒有就需要自己擬定。

　　標題最好直接是中心論點或者主題詞，力求醒目、簡練。

　　標題模板也不用記很多，記住一兩種你喜歡的，用的時候靈活一點，能出彩最好。

　　（1）突出中心論點

　　【例】《讓教師更好聚焦主業(yè)》《個人信息需要制度保險箱》《為師者必須以德為先》《治城市內澇，先治政績觀》

　?。?）對策加結果/意義

　　【例】《依法治理“校鬧”，守護校園安寧》《提升環(huán)保自覺 崇尚綠色生活》《拒絕假流量，鍛造好品質》

　?。?）主題詞加對策/意義

　　【例】《戶外運動，當遵守法紀敬畏自然》《消費升級，以蓬勃內需推動長期增長》《信用建設，讓更多人放心消費》 《中國慕課，促進“互聯(lián)網(wǎng)+教育公平”》

　　二、開頭

　　閱卷老師第一眼看的是標題和開頭，所以開頭要寫好，語言優(yōu)美，盡量使用短句，邏輯清晰，觀點明確，營造一種自己寫作能力不錯的感覺。自信一點，堅信自己的寫作能力就是不錯！

　　最好是單刀直入，簡單明快，開門見山，直接揭示文章主題。

　　開頭的常用模板：

　　（1）背景+問題+觀點

　　交代或描述某類事件或某種社會情況的現(xiàn)狀，由現(xiàn)狀轉到存在的問題/影響或危害，最后提出文章的中心論點。

　?。?）名言+主題

　　用名言開頭，引出文章的主題或觀點。

　　（3）問題+原因+觀點

　　陳述目前存在的問題，分析原因，提出觀點。

　　三、主體

　　主體部分也就是論證總論點的部分，一般分成3至4個分論點進行論證。

　　分論點論證模板：亮明分論點段旨句+解釋分論點+展開論證+總結回扣分論點。

　　比較難的部分就是展開論證部分。下面分享兩種常用的論證方法。

　　（1）舉例論證

　　亮明分論點段旨句+列舉相關事例+總結回扣分論點

　?。?）正反論證

　　亮明分論點段旨句+正面論述+反面論述+總結回扣分論點

　　圍繞上面這兩種方法，還可以演變出其他形式，比如：

　　①亮明分論點段旨句+解釋分論點+列舉相關事例+總結回扣分論點

　?、诹撩鞣终擖c段旨句+解釋分論點+對策+總結回扣分論點

　?、哿撩鞣终擖c段旨句+解釋分論點+正面論述+反面論述+總結回扣分論點

　　④亮明分論點段旨句+解釋分論點+正面論述+反面論述+對策+總結回扣分論點

　　......

　　分論點最重要的不是亮點，而應該是思路和邏輯，體現(xiàn)出對議題的觀點、理解。

　　四、結尾

　　結尾關鍵是言簡意賅情真意切，給人回味。

　　文章結尾相對比較隨意，要抒發(fā)情感，與讀者產(chǎn)生共鳴。

　　結尾常見的幾種寫法：

　?。?）總結觀點，前后呼應。

　　可以采用總結式結尾，重申前文觀點，突出重點。

　　（2）展望和呼吁

　　也可以采用展望呼吁式結尾，提出希望、要求。

　　（3）提煉串聯(lián)文章的分論點

　　把主體部分的分論點總結出一句話，加上做好相應工作的意義。

　　以上就是今天的全部內容，希望對大家有幫助。