今天永岸公考（www.nbjindi.com）繼續(xù)給大家分享申論應(yīng)用文寫作干貨--“通知”的寫作格式及范例，一起來學(xué)習(xí)吧~

　　一、通知

　　通知，是上級機(jī)關(guān)傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)時(shí)，使用的一種公文文種。

　　通知一般為下行文或平行文，當(dāng)它作為平行文的時(shí)候，則在文中不能提出強(qiáng)制性要求，除非獲得上級部門授權(quán)。

　　二、通知的種類

　　1. 發(fā)布性通知：用于發(fā)布行政規(guī)章制度及黨內(nèi)規(guī)章制度。

　　2. 批轉(zhuǎn)性通知：用于上級機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行。

　　3. 轉(zhuǎn)發(fā)性通知：用于轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行。

　　4. 指示性通知：用于上級機(jī)關(guān)指示下級機(jī)關(guān)如何開展工作。

　　5. 任免性通知：用于任免和聘用干部。

　　6. 事務(wù)性通知：用于處理日常工作中帶事務(wù)性的事情，常把有關(guān)信息或要求用通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾。

　　三、通知的特點(diǎn)

　　廣泛性：發(fā)文機(jī)關(guān)不受級別限制，受文對象廣泛。

　　簡便性：結(jié)構(gòu)不拘一格，語言表達(dá)靈活。根據(jù)需要可發(fā)聯(lián)合通知、緊急通知、補(bǔ)充通知。

　　時(shí)效性：一般要求快速辦理。

　　具體性：事項(xiàng)明確具體。

　　四、通知寫作格式

　　通知一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四部分組成。

　　（1）標(biāo)題

　　標(biāo)題的寫法有兩種：

　?、?strong>發(fā)文機(jī)關(guān)+通知事項(xiàng)+通知。例如：國務(wù)院辦公廳關(guān)于延長2020年春節(jié)假期的通知；

　?、?strong>通知事項(xiàng)+通知。例如：關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知。

　?。?）主送機(jī)關(guān)

　　所有通知都須有主送機(jī)關(guān)，即必須指定此通知的承辦、執(zhí)行和應(yīng)當(dāng)知曉的主要受文機(jī)關(guān)。

　　主送機(jī)關(guān)是某一或若干單位或組織或個(gè)人，直接寫明單位名稱或組織名稱或姓名。同級同類機(jī)關(guān)之間用頓號，同級不同類的機(jī)關(guān)之間用逗號，主送機(jī)關(guān)結(jié)束之后用冒號；

　　例如：各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）：。

　　如果是發(fā)給某地區(qū)的群體或某一類人，一般用“全體”“廣大”“各”“們”中的一項(xiàng)與群體名稱，之后以冒號“：”結(jié)束。

　　例如，“各位領(lǐng)導(dǎo)”“媒體朋友們”“廣大市民”等。

　?。?）正文

　　正文的內(nèi)容一般分為：發(fā)文緣由、通知事項(xiàng)、結(jié)語三部分。

　　1）發(fā)文緣由：寫明制發(fā)通知的理由、目的、依據(jù)或情況。即一般通知的開頭語，如：

　　市有關(guān)單位：

　　　　為做好XX工作，根據(jù)XX文件精神，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　2）通知事項(xiàng)：要求主要受文機(jī)關(guān)承辦、執(zhí)行和應(yīng)予知曉的事項(xiàng)。通知事項(xiàng)多數(shù)分條列項(xiàng)寫出，條目分明。

　　3）結(jié)語：結(jié)語的寫法有3種。不寫結(jié)束語；“特此通知”；寫明特殊要求和時(shí)間期限。如果進(jìn)一步闡明發(fā)文機(jī)關(guān)的具體指導(dǎo)意見和要求，則可以以“請按通知要求辦理”“請認(rèn)真貫徹執(zhí)行”“請研究貫徹”等為結(jié)語。

　?。?）落款

　　落款一般由發(fā)文機(jī)關(guān)和成文日期兩部分組成。

　　五、范例